Đề cương chi tiết môn Hán nôm dành cho du lịch

Nội dung text: Đề cương chi tiết môn Hán nôm dành cho du lịch

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Môn học: Hán nôm dành cho du lịch 1 Mã môn: HNT22021, HNT32021 Dùng cho ngành: Văn hoá Du lịch Khoa phụ trách: Văn hóa Du lịch QC06-B03
2. THÔNG TIN VỀ CÁC GIẢNG VIÊN CÓ THỂ THAM GIA GIẢNG DẠY MÔN HỌC 1. ThS. Nguyễn Thị Kim Hoa - Giảng viên thỉnh giảng - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sĩ - Địa chỉ liên hệ: Trường Đại học Hải Phòng - Điện thoại: 0914.185194 Email: - Các hướng nghiên cứu chính: 2. TS. Phạm Văn Khoái - Giảng viên thỉnh giảng - Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ - Thuộc khoa: Hán Nôm - Địa chỉ liên hệ: Trường Đại học KHXH&NV - Điện thoại: 0903.291309 Email: - Các hướng nghiên cứu chính: THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC QC06-B03
3. 1. Thông tin chung - Số tín chỉ: 2 tín chỉ - Các môn học tiên quyết: Cơ sở văn hoá Việt Nam, Văn học Việt Nam phần Văn học trung đại - Các môn học kế tiếp: - Các yêu cầu đối với môn học (nếu có): Máy Projecter - Thời gian phân bổ đối với các hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 43 tiết + Làm bài tập trên lớp: + Thảo luận: + Thực hành, thực tập (ở PTN, nhà máy, điền dã, .): + Hoạt động theo nhóm: + Tự học: + Kiểm tra: 2 tiết 2. Mục tiêu của môn học: Sinh viên nắm được kiến thức trong phần Hán Nôm cơ sở bao gồm: 214 bộ thủ; tìm hiểu nội dung và cách thức viết chữ Hán trong một số văn bản Hán văn liên quan đến lịch sử và văn hoá Việt Nam. 3. Tóm tắt nội dung môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức về 214 bộ thủ chữ Hán và một số văn bản Hán văn. 4. Học liệu: 1. Phạm Văn Khoái, Giáo trình Hán Nôm dành cho du lịch, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 1998. 2. Trần Trọng San, Hán văn, NXB TP Hồ Chí Minh, 1991. 3. Đinh Trọng Thanh (chủ biên), Giáo trình Hán Nôm, NXB Đại học và Giáo dục chuyên nghiệp Hà Nội, 1990. 4. Lê Trí Viễn (chủ biên), Cơ sở Ngữ văn Hán Nôm (tập 1, 2, 3, 4), NXB Giáo dục, 1984. QC06-B03
4. 5. Nội dung và hình thức dạy học: Các bài văn bản cụ thể có thể thay đổi, điều chỉnh theo sự giảng dạy của giáo viên Hình thức dạy - học Nội dung TH, Tổng (Ghi cụ thể theo từng Lý Bài Thảo Tự học, Kiểm TN, (tiết) chương, mục, tiểu mục) thuyết tập luận tự NC tra điền dã Bài 1 : Bộ thủ 10 10 Bài 2: Xuân du phương thảo 2 2 địa Bài 3: Nhân sinh ư thế 2 2 Bài 4: Ngô thân 2 2 Bài 5: Tu thân tề gia trị quốc 3 3 Kiểm tra tư cách lần 1 1 1 Bài 6: Tam nhân đồng hành 3 3 Bài 7: Bất hiếu giả ngũ 3 3 Bài 8: Chưng bính truyện 3 3 Bài 9: Vọng phu thạch truyện 3 3 Bài 10: Tây hồ chi sự tích 3 3 Bài 11: Mai thị tây qua 3 3 truyện Bài 12: Long chính khí thần 3 3 truyện Bài 13: Minh chủ Đồng Cổ 3 3 sơn thần truyện Kiểm tra tư cách lần 2 1 1 Tổng (tiết) 43 2 45 6. Lịch trình tổ chức dạy - học cụ thể: Nội dung yêu cầu Chi tiết về hình thức Ghi Tuần Nội dung sinh viên phải tổ chức dạy - học chú chuẩn bị trước Diễn giảng và Sinh viên nghiên 1 Bài 1 : Bộ thủ cứu tài liệu trước phát vấn khi đến lớp 2 Bài 1 : Bộ thủ (tiếp) Diễn giảng 3 Bài 1 : Bộ thủ (tiếp) Bài 1 : Bộ thủ (tiếp) Diễn giảng và Sinh viên nghiên 4 cứu tài liệu trước Bài 2: Xuân du phương thảo phát vấn địa khi đến lớp 5 Bài 3: Nhân sinh ư thế Diễn giảng và Sinh viên nghiên QC06-B03
5. phát vấn cứu tài liệu trước Bài 4: Ngô thân khi đến lớp Bài 4: Ngô thân (tiếp) Diễn giảng và Sinh viên nghiên 6 cứu tài liệu trước Bài 5: Tu thân tề gia trị quốc phát vấn khi đến lớp Diễn giảng và Sinh viên nghiên Bài 5: Tu thân tề gia trị quốc cứu tài liệu trước (tiếp) phát vấn 7 khi đến lớp Kiểm tra tư cách lần 1 Sv làm bài KT Bài 6: Tam nhân đồng hành Diễn giảng và Sinh viên nghiên Bài 6: Tam nhân đồng hành cứu tài liệu trước 8 (tiếp) phát vấn khi đến lớp Bài 7: Bất hiếu giả ngũ Bài 7: Bất hiếu giả ngũ (tiếp) Diễn giảng và Sinh viên nghiên 9 cứu tài liệu trước Bài 8: Chưng bính truyện phát vấn khi đến lớp Bài 8: Chưng bính truyện(tiếp) Diễn giảng và Sinh viên nghiên 10 cứu tài liệu trước Bài 9: Vọng phu thạch truyện phát vấn khi đến lớp Bài 9: Vọng phu thạch truyện Diễn giảng và Sinh viên nghiên 11 (tiếp) cứu tài liệu trước phát vấn Bài 10: Tây hồ chi sự tích khi đến lớp Bài 10: Tây hồ chi sự tích Diễn giảng và Sinh viên nghiên 12 (tiếp) cứu tài liệu trước phát vấn Bài 11: Mai thị tây qua truyện khi đến lớp Bài 11: Mai thị tây qua truyện Sinh viên nghiên (tiếp) Diễn giảng và 13 cứu tài liệu trước Bài 12: Long chính khí thần phát vấn khi đến lớp truyện Bài 12: Long chính khí thần Sinh viên nghiên truyện (tiếp) Diễn giảng và 14 cứu tài liệu trước Bài 13: Minh chủ Đồng Cổ phát vấn khi đến lớp sơn thần truyện Bài 13: Minh chủ Đồng Cổ Diễn giảng và Sinh viên nghiên sơn thần truyện (tiếp) cứu tài liệu trước 15 phát vấn khi đến lớp Kiểm tra tư cách lần 2 Sv làm bài KT QC06-B03
6. 7. Tiêu chí đánh giá nhiệm vụ giảng viên giao cho sinh viên: - Ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp. - Ý thức tham gia thảo luận, đóng góp ý kiến xây dựng bài trên lớp. - Làm bài tập đầy đủ, đạt kết quả. 8. Hình thức kiểm tra, đánh giá môn học: - Kiểm tra giữa kỳ (tư cách): 2 bài. - Thi hết môn cuối kỳ: Thi tự luận. 9. Các loại điểm kiểm tra và trọng số của từng loại điểm: - Kiểm tra giữa kỳ: 30% - Thi hết môn: 70% 10. Yêu cầu của giảng viên đối với môn học: - Yêu cầu về điều kiện để tổ chức giảng dạy môn học (giảng đường, phòng máy, ): Giảng đường, hệ thống âm thanh cho giáo viên, thiết bị máy chiếu. - Yêu cầu đối với sinh viên (sự tham gia học tập trên lớp, quy định về thời hạn, chất lượng các bài tập về nhà ): Dự lớp ≥70%, chuẩn bị bài trước khi đến lớp, tham gia thảo luận, đóng góp ý kiến xây dựng bài trên lớp, làm bài tập đầy đủ, đạt kết quả. Hải Phòng, ngày tháng 6 năm 2011 Phó trưởng khoa Người viết đề cương chi tiết ThS. Đào Thị Thanh Mai ThS. Nguyễn Thị Kim Hoa QC06-B03