Đề cương môn học Đọc 4

Nội dung text: Đề cương môn học Đọc 4

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001:2008 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC ĐỌC 4 Mã môn: Dùng cho các ngành TIẾNG ANH Khoa phụ trách KHOA NGOẠI NGỮ QC06-B03
2. THÔNG TIN VỀ CÁC GIẢNG VIÊN CÓ THỂ THAM GIA GIẢNG DẠY MÔN HỌC 1. Ths. Đặng Thị Vân – Giảng viên cơ hữu - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ - Thuộc khoa: Ngoại Ngữ - Địa chỉ liên hệ: Khoa Ngoại Ngữ - Đại Học Dân Lâp Hải Phòng - Điện thoại: 0912.499399 Email: vandt@hpu.edu.vn 2. Ths. Nguyễn Thị Huyền – Giảng viên cơ hữu - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ - Thuộc khoa: Ngoại Ngữ - Địa chỉ liên hệ: Khoa Ngoại Ngữ - Đại Học Dân Lâp Hải Phòng - Điện thoại: 0902210718 Email: nguyenthihuyen@hpu.edu.vn 3. Ths. Nguyễn thị Yến Thoa – Giảng viên cơ hữu - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ - Thuộc khoa: Ngoại Ngữ - Địa chỉ liên hệ: Khoa Ngoại Ngữ - Đại Học Dân Lâp Hải Phòng - Điện thoại: 0936.393328 Email: thoanty@hpu.edu.vn 4. Thông tin về trợ giảng (nếu có): - Họ và tên: - Chức danh, học hàm, học vị: - Thuộc khoa/lớp: - Địa chỉ liên hệ: - Điện thoại: Email: - Các hướng nghiên cứu chính: QC06-B03
3. THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC 1. Thông tin chung: - Số tiết: 45 - Các môn học tiên quyết: Đọc 3 - Các môn học kế tiếp : Đọc 5 2. Mục tiêu của môn học - Kiến thức:Sinh viên làm quen với các dạng bài đọc khác nhau đồng thời tăng cường sự hiểu biết về thế giới xung quanh theo các chủ điểm khác nhau - Kỹ năng: Sinh viên làm quen với các dạng bài đọc khác nhau (quảng cáo, truyện, ) với rất nhiều các chủ điểm đa dạng của cuộc sóng (kinh tế, chính trị, khoa học, ). Nâng cao các kỹ năng đọc tuỳ theo mục đích của sinh viên, đồng thời sử dụng linh hoạt các kỹ năng ngôn ngữ, các bình diện ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng, để có thể hiểu và vận dụng được ngôn ngữ Anh đạt cấp độ nâng cao (Advance Level). Đồng thời, sinh viên cũng được tăng cường vốn từ vựng theo các chủ điểm một cách chuyên sâu hơn. - Thái độ: Sinh viên cần có thái độ tích cực tìm hiểu bài khoá, thườnh xuyên liên lạc và trao đổi với các thành viên trong nhóm cũng như giáo viên phụ trách môn học. 3. Tóm tắt nội dung môn học: Trong kỳ này, học sinh được học 8 bài học với các chủ đề có liên quan đến các lĩnh vực đa dạng khác nhau trong cuộc sống . Đặc biệt sinh viên có cơ hội làm quen với các dạng bài đọc khác nhau với các dạng bài tập đọc hiểu đa dạng sau các bài khoá. 4. Học liệu: - Giáo trình giảng dạy: Jones, L. Progress to first certificate I, Cambridge University Press - Giáo trình tham khảo: 1. Amos Paran. (1999) First Certificate GOLD Practice Exam, CUP 2. Amos Paran. (1999) First Certificate GOLD Practice Exam, CUP 3. Mosback, G. (1976) Practical Faster Reading, CUP 4. Mosback, G. (1976) Practical Faster Reading, CUP 5. Ray de Witt. (1998) How to prepare for IELTS, CUP 6. Ray de Witt. (1998) How to prepare for IELTS, CUP QC06-B03
4. 5. Nội dung và hình thức dạy – học: Reading Pd Home Unit Reading skills focus Vocabulary passage s Assignments Skimming to get the main Words related to shop Unit 1: Enter a 3 idea and shopping Present tenses Shopping different world Scanning to get specific Using preposition (1 periods) 3 information Look and see Skimming to get the main Unit 2: Fitness or fun 2 idea Using prefixes Leisure Articles (1 periods) The month in Scanning to get specific Make and do activities 3 view information The balance of Previewing your reading Plants and animals Unit 3: The Past and time nature 2 Scan to find information Using negative prefixes Nature and the expression ( 1 The greenhouse quickly Compound prepositions environment 3 periods) effect Get Achivement test 1 1 The orient On the move Unit 4: Express 2 Skim a reading to Using suffixes: Revision of modal Transport and Avoid the understand the main idea Adjectives verbs (1 periods) travel 3 queues Using prepositions 1 A nice place to Scan to find information Unit 5: live 2 quickly Using prepositions 2 The future (2 Somewhere to Find the topic sentences of Words related to home Welcome to periods) live 3 paragraphs to understand and house G___! the main ideas For a pint, just Unit 6: Scan to find information Using prepositions 3 add water 2 The passive (2 Science and quickly Talking about science Chips with periods) Technology 3 Keep and take everything Achivement test 1 2 What to do Identifying the main idea In sickness and in health about flu 2 of your readings Unit 7: Using suffixes: Actions Fill the gaps – exam Read more quickly to Good health A pain in the and people practice (2 periods) 3 increase understanding of a neck Prepositional phrases reading Skim a reading to If sentences & Fill 2 understand the main idea Holiday and travel Unit 8: Brazilian the gaps – Use of Scan to find information Prepositional phrases Holidays contrasts English 3 quickly Break, bring, call, cut (2 periods) Revision 2 QC06-B03
5. 6. Tiêu chí đánh giá nhiệm vụ giảng viên giao cho sinh viên: + Mức độ hoàn thành các yêu cầu của môn học; + Mức độ tích cực tham gia thảo luận xây dựng bài. 7. Hình thức kiểm tra, đánh giá môn học: Điểm học phần được tính trên cơ sở hai điểm thành phần dưới đây: * Điểm quá trình: 30% tổng điểm * Điểm thi kết thúc học phần: 70% tổng điểm Trong đó, điểm quá trình bao gồm: (i) Điểm chuyên cần: (ii) Điểm kiểm tra thường xuyên: (iii) Đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận, 8. Yêu cầu của giảng viên đối với môn học: - Được giảng dạy trong phòng có Projector - Sinh viên tìm hiểu kỹ về nội dung bài khoá, từ mới, Hải Phòng, ngày tháng năm 2011 Chủ nhiệm Bộ môn Người viết đề cương chi tiết ThS. Đặng Thị Vân ThS. Đặng Thị Vân QC06-B03