Đề cương môn học Nói 5 - Nguyễn Thị Thúy Thu
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương môn học Nói 5 - Nguyễn Thị Thúy Thu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
de_cuong_mon_hoc_noi_5_nguyen_thi_thuy_thu.pdf
Nội dung text: Đề cương môn học Nói 5 - Nguyễn Thị Thúy Thu
- TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGOẠI NGỮ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ISO 9001:2008 ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Nói 5 1. Thông tin về giảng viên Họ và tên: Nguyễn Thị Thúy Thu Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ Địa chỉ liên hệ: Khoa Ngoại Ngữ – ĐH DLHP Điện thoại, email: thuntt@hpu.edu 2. Thông tin chung về môn học - Tên môn học: Nói 5 - Số tiết học: 45(2 tín chỉ,45p/tiết) - Loại môn học: Bắt buộc - Các môn học tiên quyết: Thực hành nói 1, 2, 3, 4 - Các môn học kế tiếp: Nói 6,7 - Các yêu cầu đối với môn học: Môn học này được thiết kế dành cho sinh viên ngành Ngoại Ngữ đã kết thúc 4 học phần môn thực hành Nói. - Các hoạt động: + Luyện tập trên lớp + Làm bài tập nhóm, thảo luận. 3. Mục tiêu của môn học: Sau khi kết thúc môn học, sinh viên: - Về kiến thức: Sau khi học xong học phần này, sinh viên có thể giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các chủ điểm và tình huống đã được học trong chương trình; hoàn thiện phát âm và ngữ điệu nói tiếng Anh nhờ việc sử dụng kết hợp các ph- ương tiện kỹ thuật như băng, đĩa và giáo cụ trực quan. QC06-B03
- - Về kỹ năng: Giao tiếp thông qua các chủ điểm, trao đổi thông tin, trình bày quan điểm, thái độ, cảm xúc - Thái độ, chuyên cần: rèn luyện được thái độ nghiêm túc, chăm chỉ, có kỷ luật trong công việc. 4. Tóm tắt nội dung môn học: Học phần này củng cố và phát triển kiến thức và kỹ năng nói đã được học ở các học phần trước: Môn học đ ược thực hiện dựa trên các chủ điểm và tình huống trong giáo trình chính Discussion A-Z intermediate. Ngoài ra, các tình huống phụ trợ được khai thác từ các nguồn khác nhau, sử dụng các phương tiện trợ giảng khác nhằm giúp cho sinh viên đạt được các kỹ năng giao tiếp cần thiết theo yêu cầu của môn học. QC06-B03
- 5. Nội dung và hình thức dạy – học: Week Unit Pds Content Skills Week 1 1. Ideas 4 Fixed ideas? Thinking skill: brainstorming in Any ideas? English; discussion in pairs. Strange ideas? Sharing opinions Extending ideas beyond obvious uses of objects. Sharing and comparing the fixed the ideas in Vietnam and other countries Week 2 2. Jobs 4 What is work? Giving opinions; explaining. Which job? Expressing interests Dirty jobs? Question discussion. Industrial tribunal. Making decisions, expressing Honesty at work opinions and feeling. Arguing and persuading. Group discussion Week 3 3. Kindness 4 Love thy neighbour Giving opinions Are you an altruist? Sharing and comparing ideas Mother Teresa of Paraphrasing the reading text. Calcutta Group discussion; Giving short The red cross presentation. Discussions Week 4 Revision + test 1 4 Test 1 Test 1 ( Group presentation) Week 5 4. Love 4 The things we do for Solving problems and situation- love discussion. Marriage contracts Husband and wife relationship: Are you a good Roleplay card list lover? Analysing; making questions; A kiss is just a kiss? problems solving. QC06-B03
- Week 6 5. Money 4 Money makes the Group discussion: answering world go round questions and sharing solutions Will you ever be Discussing questions; discussion rich? on political corruption. Everyone has their Sharing opinion: spending and price saving habits around the world. Backhanders Your money Week 7 6 .Numbers 4 How many? Sharing opinions. Expressing Numerology personal experiences . Week 8 7. Origins 4 Goin’ back to my Group discussion; Presentation roots. Imaginary situation solving. Firsts Group discussion; short presentation Week 9 8. Prediction 4 In 1,000 years . Giving opinions; discussion The year 3000 Exchanging information; Fortune- telling opinions rhymes Sharing and comparing. Story telling Week 10 9. Responsibilities 4 Coming of age Working on the text given: Criminal discussing and giving responsibilities suggestions; Irresponsible? Brainstorming and speak directly Heaven’s gates in English with the topic given in the textbook. Giving a short presentation in front of class. Week 11 Review 2 Oral presentation Oral presentation Test 2 3 Test 2 Test 2 QC06-B03
- 6. Lịch trình tổ chức dạy – học cụ thể: Nội dung yêu cầu sinh Tuần Nội dung Chi tiết về hình thức tổ chức dạy – học viên phải chuẩn bị Tổng trước Week 1 1. Ideas Thinking skill: brainstorming in English; Sharing and 4 discussion in pairs. Sharing opinions. comparing the Extending ideas beyond obvious uses of fixed the ideas in objects. Vietnam and other Sharing and comparing the fixed the countries ideas in Vietnam and other countries ( tự học- 2 tiết) Week 2 2. Jobs Giving opinions; explaining. Expressing 4 Question interests discussion. Question discussion. Making decisions, Making decisions, expressing opinions expressing and feeling. opinions and Arguing and persuading. Group feeling. discussion ( Tự học – 2 tiết) Week 3 3. Kindness Giving opinions 4 Sharing and comparing ideas Paraphrasing the Paraphrasing the reading text. Group reading text. discussion; Giving short presentation. Group discussion (tự học–2 tiết) Discussions Week 4 Revision + Test 1 ( Group presentation) 4 test 1 Week 5 4. Love Solving problems and situation- 4 discussion. Husband and wife relationship: Roleplay card list Analysing; making questions; problems solving. Week 6 5. Money Group discussion: answering questions Reading for 4 and sharing solutions discussions Discussing questions; discussion on ( tự học- 2 tiết) political corruption. QC06-B03
- Sharing opinion: spending and saving habits around the world. Week 7 6 .Numbers Sharing opinions. Expressing personal Sharing opinions 4 experiences Expressing personal experiences ( tự học- 2 tiết) Week 8 7. Origins Group discussion; Presentation Group discussion 4 Imaginary situation solving. Group ( tự học- 2 tiết) discussion; short presentation. Week 9 8. Giving opinions; discussion 4 Prediction Exchanging information; opinions Sharing and comparing. Story telling Week 10 9. Working on the text given: discussing 4 Responsibili and giving suggestions; Working on the ties Brainstorming and speak directly in text given English with the topic given in the (tự học- 2 tiết) textbook. Giving a short presentation in front of class. Week 11 Review Oral presentation 2 Test 2 Test 2 3 QC06-B03
- 7 Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giáo viên: Sinh viên cần có mặt tại lớp đủ số tiết theo yêu cầu, tích cực tham gia thảo luận, tham gia các hoạt động giáo viên tổ chức. Chuẩn bị bài tốt trước khi tới lớp học. Thực hiện tốt các bài tập giáo viên giao về nhà: nộp bài đúng hạn, chất lượng từ trung bình trở lên. Tham gia bài thi hết học phần. 8. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá: Bài thi học phần môn Nói 4 là phần trình bày theo chủ điểm, sinh viên phải trình bày 3 phần: phần giới thiệu bản than, phần trình bày chủ điểm, và phần trả lời câu hỏi. 9 Kiểm tra - đánh giá thường xuyên - Tham gia học tập trên lớp (đi học đầy đủ, chuẩn bị bài tốt và tích cực thảo luận ): 10% - Phần tự học, tự nghiên cứu và làm việc theo nhóm (Mỗi sinh viên sẽ làm việc theo 1 nhóm và hoàn thành ít nhất 1 bài trình bày bằng Tiếng Anh trong các lần kiểm tra giữa kỳ): 20% - Thi học phần: 70 % 10. Tiêu chí đánh giá các loại bài tập - Chủ đề hay, phù hợp. - Phần chuẩn bị rõ ràng phục vụ cho phần trình bày trên lớp. 11. Lịch thi (kể cả thi lại): Theo sự bố trí nhà trường Hải Phòng, ngày tháng năm 2011 Chủ nhiệm Bộ môn Người viết đề cương chi tiết ThS. Đặng Thị Vân ThS. Nguyễn Thị Thúy Thu QC06-B03