Đề cương môn học Trắc địa công trình

pdf 9 trang huongle 1450
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương môn học Trắc địa công trình", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfde_cuong_mon_hoc_trac_dia_cong_trinh.pdf

Nội dung text: Đề cương môn học Trắc địa công trình

  1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001:2008 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC: TRẮC ĐỊA CÔNG TRÌNH Mã môn: CSU32021 Dùng cho các ngành XÂY DỰNG DÂN DỤNG & CÔNG NGHIỆP VÀ XÂY DỰNG CẦU ĐƯỜNG Bộ môn phụ trách XÂY DỰNG DÂN DỰNG VÀ CẦU ĐƯỜNG QC06-B03 1
  2. Th«ng tin vÒ c¸c gi¶ng viªn Cã thÓ tham gia gi¶ng d¹y m«n häc 1. ThS. TrÞnh C«ng CÇn – Gi¶ng viªn c¬ h÷u - Chøc danh, häc hµm, häc vÞ: Th¹c sü - Thuéc bé m«n: X©y dùng - §Þa chØ liªn hÖ: §«ng Khª – Ng« QuyÒn – H¶i Phßng - §iÖn tho¹i: 0986897983 Email: Congcan1979@gmail.com - C¸c h•íng nghiªn cøu chÝnh: Tr¾c ®Þa c¬ së, tr¾c ®Þa c«ng tr×nh 2. ThS. NguyÔn V¨n Thanh – Gi¶ng viªn c¬ h÷u - Chøc danh, häc hµm, häc vÞ: Th¹c sü - Thuéc bé m«n: X©y dùng - §Þa chØ liªn hÖ: 7/47 L•¬ng Kh¸nh ThiÖn - §iÖn tho¹i: 0912112667 Email: Thanhnv@hpu.edu.vn - C¸c h•íng nghiªn cøu chÝnh:Tr¾c ®Þa c¬ së, tr¾c ®Þa c«ng tr×nh 3. ThS. Vò ThÕ Hïng – Gi¶ng viªn thØnh gi¶ng - Chøc danh, häc hµm, häc vÞ: Th¹c sü - Thuéc khoa: C«ng tr×nh thñy - §¹i häc Hµng h¶i ViÖt Nam - §Þa chØ liªn hÖ: Bé m«n An toµn ®•êng thuû Tr•êng ®¹i häc Hµng H¶i ViÖt Nam - §iÖn tho¹i: 0913077414 - C¸c h•íng nghiªn cøu chÝnh:Tr¾c ®Þa c¬ së, tr¾c ®Þa c«ng tr×nh. QC06-B03 2
  3. Th«ng tin vÒ m«n häc 1. Th«ng tin chung - Sè ®¬n vÞ häc tr×nh/ tÝn chØ: 02 TC - C¸c m«n häc tiªn quyÕt: to¸n häc, vËt lý, h×nh häa, vÏ kü thuËt - C¸c m«n häc kÕ tiÕp: C¸c m«n häc chuyªn m«n - C¸c yªu cÇu ®èi víi m«n häc (nÕu cã): Sinh viªn ph¶i t×m hiÓu c¸c tµi liÖu cã liªn quan ®Õn m«n häc tr•íc khi lªn líp. - Thêi gian ph©n bæ ®èi víi c¸c ho¹t ®éng: + Nghe gi¶ng lý thuyÕt: 35 tiÕt = 78% + Lµm bµi tËp trªn líp: 02 tiÕt = 4% + Th¶o luËn: 04 tiÕt = 9% + Thùc hµnh, thùc tËp: 02 tuÇn + Ho¹t ®éng theo nhãm: 0 tiÕt = 0% + Tù häc: 60 giê (kh«ng tÝnh vµo giê trªn líp) + KiÓm tra: 03 tiÕt = 7% 2. Môc tiªu cña m«n häc: Trang bÞ cho sinh viªn nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n ®Ó sinh viªn cã thÓ ®o ®¹c thµnh lËp ®•îc mét b×nh ®å trªn mét khu vùc vµ c«ng t¸c tr¾c ®Þa trong thi c«ng x©y dùng c«ng tr×nh. 3. Tãm t¾t néi dung m«n häc: Trang bÞ cho sinh viªn nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ tr¾c ®Þa, cÊu t¹o mét sè thiÕt bÞ tr¾c ®Þa (m¸y kinh vÜ, m¸y thñy b×nh, m¸y toµn ®¹c ®iÖn tö ), quy tr×nh ®o vÏ thµnh lËp mét b×nh ®å trªn mét khu vùc vµ nh÷ng øng dông cña tr¾c ®Þa phôc vô thi c«ng x©y dùng c«ng tr×nh. 4. Häc liÖu: - NguyÔn Quang T¸c – Tr¾c ®Þa – Nhµ xuÊt b¶n x©y dùng – 2006. - NguyÔn Träng San, §µo Quang HiÕu, §inh C«ng Hßa – Tr¾c ®Þa c¬ së – NXB Giao th«ng vËn t¶i Hµ Néi – 2006. - Phan V¨n HiÕn vµ nnk – Tr¾c ®Þa c«ng tr×nh - NXB Giao th«ng vËn t¶i Hµ Néi - 2008. - §inh Duy Ngô - Tr¾c ®Þa ®¹i c•¬ng - NXB X©y dùng - 2008. 5. Néi dung vµ h×nh thøc d¹y häc: H×nh thøc d¹y - häc Tæng Néi dung Lý Bµi Th¶o TH, TN, Tù häc, KiÓm (tiÕt) thuyÕt tËp luËn ®iÒn d· tù NC tra Ch•¬ng 1 Nh÷ng kh¸i 5.5 6 6 niÖm c¬ b¶n 1.1 Më ®Çu 1 1 1.2 H×nh d¹ng, kÝch th•íc tr¸i ®Êt vµ 1 1 c¸c mÆt chuÈn 1.3 C¸c hÖ to¹ ®é 1 1 dïng trong tr¾c ®Þa QC06-B03 3
  4. 1.4 B×nh ®å, b¶n ®å 1 1 vµ mÆt c¾t ®Þa h×nh vµ tû lÖ b¶n 1 1 ®å 1.5 §Þnh h•íng 0.5 0.5 1 ®•êng th¼ng 1.6 Bµi to¸n tr¾c ®Þa c¬ b¶n Ch•¬ng 2 Sai sè ®o 2 2 2.1 Kh¸i niÖm chung vÒ 0.5 0.5 c¸c phÐp ®o 2.2 Ph©n lo¹i sai sè ®o 0.5 0.5 2.3 Tiªu chuÈn ®¸nh 0.5 0.5 gi¸ kÕt qu¶ ®o trùc tiÕp 2.4 Tiªu chuÈn ®¸nh 0.5 0.5 gi¸ kÕt qu¶ ®o gi¸n tiÕp Ch•¬ng 3 §o gãc 5.5 6 6 3.1 Kh¸i niÖm gãc b»ng, gãc ®øng vµ 1 1 nguyªn lý cÊu t¹o m¸y kinh vÜ 3.2 Nguyªn lý cÊu t¹o 1 1 m¸y kinh vÜ quang häc 3.3 KiÓm nghiÖm vµ 1 1 ®iÒu chØnh m¸y kinh vÜ quang häc 3.4 C¸c ph•¬ng ph¸p 1 1 ®o gãc b»ng, gãc ®øng 1 1 3.5 Sai sè trong ®o gãc 3.6 Giíi thiÖu vÒ m¸y 0.5 0.5 1 toµn ®¹c ®iÖn tö Nikon DTM352 Ch•¬ng 4 §o chiÒu dµi 3 3 4 4.1 Kh¸i niÖm chung 4.2 §o chiÒu dµi b»ng 1 1 th•íc thÐp 4.3 §o chiÒu dµi b»ng 1 m¸y kinh vÜ 1 1 4.4 C¸c ph•¬ng ph¸p 1 1 ®o chiÒu dµi kh¸c Ch•¬ng 5 §o cao 3 4 4 5.1 Kh¸i niÖm chung QC06-B03 4
  5. 5.2 Nguyªn lý ®o cao 1 1 h×nh häc 5.3 CÊu t¹o m¸y vµ mia ®o cao h×nh häc 1 5.4 KiÓm nghiÖm vµ 1 1 ®iÒu chØnh m¸y thuû 1 b×nh 5.5 §o cao l•îng gi¸c 1 1 Ch•¬ng 6 L•íi khống 5 7 9 chÕ ®o vÏ 6.1 Kh¸i niÖm chung 1 1 6.2 X©y dùng l•íi tam 1 1 1 gi¸c 6.3 X©y dùng l•íi 1 2 2 ®•êng chuyÒn 6.4 Ph•¬ng ph¸p giao 1 1 héi 6.5 X©y dùng l•íi ®é 1 1 1 cao h¹ng III, IV Ch•¬ng 7 §o vÏ b¶n ®å 4 4 6 7.1 C¸c ph•¬ng ph¸p 1 1 ®o vÏ b¶n ®å ®Þa h×nh 7.2 §o vÏ ®Þa h×nh b»ng 1 1 m¸y kinh vÜ 1 1 7.3 Quy tr×nh ®o vÏ b¶n 1 1 ®å b»ng m¸y kinh vÜ 7.4 BiÓu diÔn ®Þa h×nh, ®Þa vËt trªn b¶n ®å 1 1 7.5 §o vÏ mÆt c¾t Ch•¬ng 8 Sö dông b¶n 2 2 2 ®å 8.1 §Þnh h•íng b¶n ®å 1 1 ë thùc ®Þa 8.2 Sö dông b¶n ®å ë 1 1 trong phßng Ch•¬ng 9 Bè trÝ c«ng 4 4 6 tr×nh 9.1 Kh¸i niÖm chung 1 1 9.2 Bè trÝ ®iÓm mÆt 1 1 b»ng vµ ®é cao 9.3 C«ng t¸c tr¾c ®Þa 1 1 1 trong giai ®o¹n x©y dùng c«ng tr×nh QC06-B03 5
  6. 9.4 §o biÕn d¹ng c«ng 1 1 tr×nh 1 Tæng (tiÕt) 34 3 5 3 45 6.LÞch tr×nh tæ chøc d¹y - häc cô thÓ: ¸p dông cho 15 tuÇn häc Chi tiÕt vÒ Néi dung h×nh thøc tæ sinh viªn Ghi TT Néi dung chøc d¹y - ph¶i chuÈn chó häc bÞ tr•íc 1 Ch•¬ng 1 : Nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n 1.1. Më ®Çu Lt - 1 tiÕt 1.2. H×nh d¹ng, kÝch th•íc tr¸i ®Êt vµ c¸c Lt - 1 tiÕt mÆt chuÈn 1.3. C¸c hÖ to¹ ®é dïng trong tr¾c ®Þa Lt - 1 tiÕt 1.4. B×nh ®å, b¶n ®å vµ mÆt c¾t ®Þa h×nh vµ Lt - 1 tiÕt tû lÖ b¶n ®å 1.5. §Þnh h•íng ®•êng th¼ng Lt - 1 tiÕt 1.6. Bµi to¸n tr¾c ®Þa c¬ b¶n Lt - 1 tiÕt 2 Ch•¬ng 2: C¸c phÐp ®o, sai sè ®o 2.1. Kh¸i niÖm chung vÒ c¸c phÐp ®o Lt - 0.5 tiÕt 2.2. Ph©n lo¹i sai sè ®o Lt - 0.5 tiÕt 2.3. Tiªu chuÈn ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ ®o trùc tiÕp Lt - 0.5 tiÕt 2.4. Tiªu chuÈn ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ ®o gi¸n tiÕp Lt - 0.5 tiÕt 3 Ch•¬ng 3. M¸y kinh vÜ, c¸c ph•¬ng ph¸p ®o gãc, sai sè ®o gãc 3.1 Kh¸i niÖm gãc b»ng, gãc ®øng vµ Lt - 1 tiÕt nguyªn lý cÊu t¹o m¸y kinh vÜ 3.2. Nguyªn lý cÊu t¹o m¸y kinh vÜ quang Lt - 1 tiÕt häc 3.3. KiÓm nghiÖm vµ ®iÒu chØnh m¸y kinh vÜ Lt - 1 tiÕt quang häc 3.4. C¸c ph•¬ng ph¸p ®o gãc b»ng, gãc ®øng Lt - 1 tiÕt 3.5. Sai sè trong ®o gãc Lt - 1 tiÕt 3.6. Giíi thiÖu vÒ m¸y toµn ®¹c ®iÖn tö Lt - 0.5 tiÕt Nikon DTM352 QC06-B03 6
  7. 4 Ch•¬ng 4. Ph•¬ng ph¸p ®o chiÒu dµi trùc tiÕp, gi¸n tiÕp 4.1. Kh¸i niÖm chung Lt - 0.5 tiÕt 4.2. §o chiÒu dµi b»ng th•íc thÐp Lt - 1 tiÕt 4.3. §o chiÒu dµi b»ng m¸y kinh vÜ Lt - 1 tiÕt 4.4. C¸c ph•¬ng ph¸p ®o chiÒu dµi kh¸c Lt - 0.5 tiÕt 5 Ch•¬ng 5: M¸y thuû b×nh, c¸c ph•¬ng ph¸p ®o cao 5.1. Kh¸i niÖm chung Lt - 0.5 tiÕt 5.2. Nguyªn lý ®o cao h×nh häc Lt - 1 tiÕt 5.3. CÊu t¹o m¸y vµ mia ®o cao h×nh häc Lt - 0.5 tiÕt 5.4. KiÓm nghiÖm vµ ®iÒu chØnh m¸y thuû Lt - 0.5 tiÕt b×nh 5.5. §o cao l•îng gi¸c Lt - 0.5 tiÕt 6 Ch•¬ng 6: C¸c ph•¬ng ph¸p ®o ®¹c, tÝnh to¸n trong lËp l•íi khèng chÕ ®o vÏ 6.1. Kh¸i niÖm chung Lt - 1 tiÕt 6.2. X©y dùng l•íi tam gi¸c Lt - 1 tiÕt 6.3. X©y dùng l•íi ®•êng chuyÒn Lt - 2 tiÕt 6.4. Ph•¬ng ph¸p giao héi Lt - 1 tiÕt 6.5. X©y dùng l•íi ®é cao h¹ng III, IV Lt - 1 tiÕt 7 Ch•¬ng 7. C¸c ph•¬ng ph¸p ®o vÏ b¶n ®å 7.1. C¸c ph•¬ng ph¸p ®o vÏ b¶n ®å ®Þa h×nh Lt - 0.5 tiÕt 7.2. §o vÏ ®Þa h×nh b»ng m¸y kinh vÜ Lt - 1 tiÕt 7.3. Quy tr×nh ®o vÏ b¶n ®å b»ng m¸y kinh Lt - 1 tiÕt vÜ 7.4. BiÓu diÔn ®Þa h×nh, ®Þa vËt trªn b¶n ®å Lt - 1 tiÕt 7.5. §o vÏ mÆt c¾t Lt - 1 tiÕt 8 Ch•¬ng 8: Sö dông b¶n ®å ë trong phßng vµ ngoµi thùc ®Þa 8.1. §Þnh h•íng b¶n ®å ë thùc ®Þa Lt - 0.5 tiÕt 8.2. Sö dông b¶n ®å ë trong phßng Lt - 1.5 tiÕt 9 Ch•¬ng 9: Ph•¬ng ph¸p ®o ®¹c ®Ó thi c«ng c«ng tr×nh QC06-B03 7
  8. 9.1: Kh¸i niÖm chung Lt - 0.5 tiÕt 9.2: Bè trÝ ®iÓm mÆt b»ng vµ ®é cao Lt - 1 tiÕt 9.3. C«ng t¸c tr¾c ®Þa trong giai ®o¹n x©y Lt - 1 tiÕt dùng c«ng tr×nh 9.4. §o biÕn d¹ng c«ng tr×nh Lt - 1 tiÕt 7. Tiêu chí đánh giá nhiệm vụ giảng viên giao cho sinh viên: - Sinh viên phải dự học tối thiểu 70% thời lượng học trên lớp của môn học mới được đánh giá điểm quá trình và tham dự thi hết môn. - Thông qua các tài liệu được liệt kê ra ở phần “4. Học liệu”, sinh viên phải tìm hiểu bài trước khi lên lớp theo các “Nội dung yêu cầu sinh viên phải chuẩn bị trước” trong phần “6. Lịch trình tổ chức dạy – học cụ thể”. - Sinh viên dự lớp phải tham gia thảo luận và xây dựng bài trên lớp với nội dung, chất lượng tốt . 8. Hình thức kiểm tra, đánh giá môn học: - Sử dụng thang điểm 10 để đánh giá môn học. - Hình thức thi: Tự luận. 9. Các loại điểm kiểm tra và trọng số của từng loại điểm: - Điểm đánh giá môn học bao gồm 2 phần: + Điểm quá trình: Chiếm 30% trong tổng điểm đánh giá hết môn, trong đó bao gồm: Sinh viên đi học chuyên cần; Sinh viên chịu khó sưu tầm tài liệu để tìm hiểu các vấn đề theo “nội dung yêu cầu sinh viên phải chuẩn bị trước” với chất lượng tốt; Sinh viên tích cực tham gia thảo luận xây dựng bài. + Điểm thi cuối kỳ: Chiếm 70% trong tổng điểm đánh giá hết môn, hình thức thi “tự luận”. 10. Yêu cầu của giảng viên đối với môn học: - Yêu cầu về điều kiện để tổ chức giảng dạy môn học (giảng đường, phòng máy, ): Nhà trường trang bị hệ thống phòng học có máy chiếu và máy tính cố định để phục vụ cho các tiết thảo luận và giảng dạy (tối thiểu 1/2 số tiết của môn học được sử dụng máy chiếu) QC06-B03 8
  9. - Yêu cầu đối với sinh viên (sự tham gia học tập trên lớp, quy định về thời hạn, chất lượng các bài tập về nhà, ): Sinh viên phải tìm hiểu trước các vấn đề theo “nội dung yêu cầu sinh viên phải chuẩn bị trước” để phục vụ cho việc giảng dạy và thảo luận. Hải Phòng, ngày 9 tháng 11 năm 2012 Trưởng Khoa Người viết đề cương chi tiết KS. Nguyễn Đức Nghinh ThS. TrÞnh C«ng CÇn QC06-B03 9