Đề cương môn học Trung văn cơ sở 1

pdf 13 trang huongle 90
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương môn học Trung văn cơ sở 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfde_cuong_mon_hoc_trung_van_co_so_1.pdf

Nội dung text: Đề cương môn học Trung văn cơ sở 1

  1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001:2008 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC Trung văn cơ sở 1 Mã môn: Dùng cho các ngành Quản trị, Văn hóa Khoa phụ trách KHOA NGOẠI NGỮ QC06-B03
  2. THÔNG TIN VỀ CÁC GIẢNG VIÊN CÓ THỂ THAM GIA GIẢNG DẠY MÔN HỌC 1. Th.s Lê Đức Thành – Giảng viên cơ hữu - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ - Thuộc bộ môn: Ngoại ng ữ - Địa chỉ liên hệ: Số 281 Lán Bè - Lê Chân - HP - Điện thoại: 0913.353.323 Email: thanhld@hpu.edu.vn - Các hướng nghiên cứu chính: 2. Th.s Hồ Thị Thu Trang – Giảng viên cơ hữu - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ - Thuộc bộ môn: Ngoại ng ữ - Địa chỉ liên hệ: 1/83 Phan Đăng Lưu - Kiến An - HP - Điện thoại: 0912.067.678 Email: tranghtt@hpu.edu.vn - Các hướng nghiên cứu chính: 3. CN Lê Thị Thu Hoài – Giảng viên cơ hữu - Chức danh, học hàm, học vị: Cử nhân - Thuộc bộ môn: Ngoại ng ữ - Địa chỉ liên hệ: 79/165 Đà Nẵng - Ngô Quyền - HP - Điện thoại: 0912.295.263 Email: hoailtt@hpu.edu.vn - Các hướng nghiên cứu chính: 4. CN Đinh Thị Thanh Bình – Giảng viên cơ hữu - Chức danh, học hàm, học vị: Cử nhân - Thuộc bộ môn: Ngoại ng ữ - Địa chỉ liên hệ: 35/40 Lạch Tray - Ngô Quyền - HP - Điện thoại: 0903.496.722 Email: binhdtt@hpu.edu.vn - Các hướng nghiên cứu chính: QC06-B03
  3. THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC 1. Thông tin chung: - Số đơn vị học trình/ tín chỉ: 75 tiết /3 tín chỉ - Các môn học tiên quyết: không - Các môn học kế tiếp: Trung văn cơ sở 2 - Các yêu cầu đối với môn học (nếu có): + Sinh viên phải theo học đầy đủ các kỹ năng nghe, đọc trong chương trình Trung văn cơ sở 1. + Dự lớp : tối thiểu 70% thời lượng môn học + Bài tập : Sinh viên phải hoàn thành các bài tập theo yêu cầu môn học, đặc biệt những bài luyện phát âm, luyện chữ Hán, luyện đọc, hội thoại + Kiểm tra: đảm bảo tham dự tất cả các lần kiểm tra tư cách trên lớp. + Có đầy đủ giáo trình và tài liệu học tập. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên: * Điểm thi kết thúc học phần: 100% tổng điểm (thi tự luận) - Thời gian phân bổ đối với các hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 39 tiết + Làm bài tập trên lớp: 29 tiết + Thảo luận: 3 tiết + Kiểm tra: 4 tiết 2. Mục tiêu của môn học: Sau khi học xong học phần này, sinh viên đã nắm được cách phát âm tiếng Hán và cách viết chữ Hán. Đồng thời sinh viên được tiếp cận với các kiến thức cơ bản như cách chào hỏi, giới thiệu tên, hỏi quốc tịch, giới thiệu đồ vật, môn học, hỏi số điện thoại, mua đồ, đổi tiền Ngoài ra, sinh viên học xong các hiện tượng ngữ pháp cơ bản như câu hỏi đúng sai, câu hỏi chính phản, câu hỏi dùng đại từ nghi vấn, trật tự câu tiếng Hán, câu vị ngữ động từ, câu vị ngữ hình dung từ, lượng từ, trợ từ kết cấu . Trên cơ sở đó sinh viên có thể giao tiếp đơn giản, tích lũy kiến thức cho các học phần tiếp theo. Các mục tiêu cụ thể: + Nắm chắc cách phát âm và quy tắc viết chữ Hán. + Làm thành thạo các dạng bài tập trong chương trình và hội thoại lưu loát ở mức độ đơn giản các chủ đề trên cơ sở kiến thức ngữ pháp, từ vựng đã học. + Thành thạo các kỹ năng nghe, đọc, viết hỗ trợ tốt cho phần thi hết môn. QC06-B03
  4. 3. Tóm tắt nội dung môn học: Môn Trung văn cơ sở 1 gồm : + Phần 1 : Tổng hợp tiếng (55 tiết), 10 bài, từ bài 1đến bài 10(第一册 [上]). Phần này tập trung rèn luyện cho sinh viên cách phát âm tiếng Hán, quy tắc viết chữ Hán ; các kiến thức từ vựng, ngữ pháp cơ sở. Trên cơ sở đó tạo cho sinh viên thói quen tư duy, trình bày, giao tiếp bằng tiếng Hán những vấn đề cơ bản như chào hỏi, giới thiệu tên, hỏi đồ vật, mua sắm, đổi tiền + Phần 2 : Nghe (10tiết),10bài, từ bài 1 đến bài 10(Quyển 1). Phần này hỗ trợ cho phần tổng hợp tiếng và đọc hiểu để luyện cho sinh viên kỹ năng nghe và phát âm chuẩn. Ngoài ra, mỗi bài với nội dung thiết thực trong sinh họat, đời sống, học tập sẽ giúp các em củng cố và tăng cường vốn từ, khả năng tư duy và biểu đạt bằng tiếng Hán. + Phần 3: Đọc (10tiết), 10 bài, từ bài 01 đến bài 10 (Quyển 1). Phần này luyện cho các em quy tắc viết chữ Hán sao cho đúng, nhanh và đẹp. Ngoài ra, với các dạng bài tập sẽ luyện cho các em kỹ năng đọc hiểu để dần làm quen với các dạng bài HSK ở các học phần tiếp theo. 4. Học liệu: 1.Sách, giáo trình chính: 《汉语教程》(修订本)第一册(上),对外汉语本 科系列教材,北京语言大学出版社,2008 年。 2.《汉语听力教程》第一册,对外汉语本科系列教程,北京语言大学出版 社,2007 年。 3.《汉语阅读教程》第一册,对外汉语本科系列教程,北京语言大学出版 社,2008 年。 2.Sách tham khảo: (1) Sổ tay người học tiếng Hoa. NXB Khoa học xã hội (1998) Trương Văn Giới chủ biên. (2) Bài tập tiếng Trung Quốc cơ sở, tập I. NXB ĐHQG Hà Nội(2009). (3)《快乐汉语》,人民教育出版社,2006 年。 (4)《基础汉语课本》(第一册)Nhà xuất bản giáo dục,1997 年。 (5) Ngữ văn toàn tập. NXB Giáo dục Nhân dân Trung Quốc (1990) (6) 什么时候说什么话 (商务印书馆) 冯利胜 主编 (7)《轻松汉语》,北京大学出版社,2006 年。 QC06-B03
  5. - Yêu cầu đối với sinh viên (sự tham gia học tập trên lớp, quy định về thời hạn, chất lượng các bài tập về nhà, ): + Dự lớp : tối thiểu 70% thời lượng môn học. + Bài tập : Sinh viên phải hoàn thành toàn bộ bài tập theo yêu cầu của giảng viên. + Có đầy đủ giáo trình và tài liệu học tập (băng, đĩa). Hải Phòng, ngày 30 tháng06 năm 2011 Chủ nhiệm Bộ môn Người viết đề cương chi tiết Th.s Trần Thị Ngọc Liên Lê Thị Thu Hoài QC06-B03