Giáo án Mầm non - Bài 38: Lập dữ án mở trường mầm non tư thục
48 trang
4300
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mầm non - Bài 38: Lập dữ án mở trường mầm non tư thục", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_mam_non_bai_38_lap_du_an_mo_truong_mam_non_tu_thuc.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non - Bài 38: Lập dữ án mở trường mầm non tư thục
- TRẦN THỊ NGỌC TRÂM MODULE mn 38 LËp dù ¸n më tr−êng mÇm non t− thôc LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 75
- A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Th c hi n ch tr ng i m i c a ng C ng s n Vi t Nam k t i h i VI (tháng 12/1986), chính sách xã h i hoá giáo d c c t ng c ng và ngày càng i vào cu c s ng. Theo ó, các lo i hình tr ng trong h th ng giáo d c qu c dân, trong ó có h th ng giáo d c m m non c khuy n khích m r ng. ng, Nhà n c, các t nh/thành ã có nh ng v n b n nh m khuy n khích s phát tri n các tr ng m m non ngoài công l p nói chung và tr ng m m non t th c nói riêng. c bi t t sau Quy t nh s 161/2002/Q —TTg ngày 15 tháng 11 n m 2002 c a Th t ng Chính ph “V m t s chính sách phát tri n giáo d c m m non”, m ng l i tr ng l p m m non, c bi t là các c s giáo d c m m non ngoài công l p c phát tri n r ng kh p trong c n c, quy mô phát tri n ngày càng t ng cùng v i s phát tri n kinh t — xã h i c a t n c. Trong i u ki n hi n t i, khi n n kinh t — xã h i c a n c ta còn có nhi u khó kh n, các tr ng, nhóm, l p m m non ngoài công l p nói chung và tr ng m m non t th c nói riêng v i s a d ng v lo i hình, linh ho t v th i gian, v i s n ng ng, sáng t o trong ho t ng c a mình, ã góp ph n quan tr ng trong vi c tho mãn nhu c u g i tr c a ông o các t ng l p nhân dân, t o i u ki n thu n l i, áp ng yêu c u c a ng i dân, phù h p v i yêu c u c a xã h i trong vi c ch m sóc giáo d c tr th . B. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU CHUNG Module này s giúp b n hi u sâu s c h n v tr ng m m non t th c, các v n b n có liên quan n vi c m tr ng m m non t th c và k n ng l p d án m tr ng m m non t th c b n có th ch ng th c hi n c m m tr ng m m non t th c n u có i u ki n. II. MỤC TIÊU CỤ THỂ 1. Mục tiêu kiến thức: Nâng cao hi u bi t v tr ng m m non t th c và các v n b n có liên quan n vi c m tr ng m m non t th c. 2. Mục tiêu kĩ năng: Bi t cách l p d án m tr ng m m non t th c. 3. Mục tiêu thái độ: Quan tâm n tr ng m m non t th c và vai trò c a tr ng m m non t th c. 76 | MODULE MN 38
- C. NỘI DUNG Nội dung 1 KHÁI NIỆM TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC VÀ VAI TRÒ CỦA TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC (1 tiết) Hoạt động 1: Tìm hiểu về khái niệm trường mầm non tư thục B n hãy tìm hi u Lu t Giáo d c, i u l tr ng m m non và suy ng m vi t tr l i câu h i: Th nào là tr ng m m non t th c? B n hãy c thông tin d i ây hoàn thi n khái ni m. THÔNG TIN PHẢN HỒI Tr ng m m non t th c là c s giáo d c m m non thu c h th ng giáo d c qu c dân c a n c C ng hoà xã h i ch ngh a Vi t Nam nh n tr em t ba tháng tu i n sáu tu i, do t ch c xã h i, t ch c xã h i — ngh nghi p, t ch c kinh t ho c cá nhân thành l p, u t xây d ng c s v t ch t và b o m kinh phí ho t ng b ng v n ngoài ngân sách nhà n c khi c c quan nhà n c có th m quy n cho phép. Tr ng m m non t th c có t cách pháp nhân, con d u và c m tài kho n riêng. Hoạt động 2. Tìm hiểu, suy ngẫm về vai trò của trường mầm non tư thục B n c tài li u, suy ng m và vi t ng n g n v vai trò c a tr ng m m non t th c. LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 77
- B n hãy i chi u nh ng gì v a vi t v i thông tin d i ây và t rút ra k t lu n. THÔNG TIN PHẢN HỒI Giáo d c m m non là c p h c u tiên c a h th ng giáo d c qu c dân, t n n móng cho s phát tri n v th ch t, trí tu , tình c m, th m m c a tr em Vi t Nam. Phát tri n giáo d c m m non là trách nhi m chung c a các c p, các ngành và toàn xã h i d i s lãnh o c a ng và s qu n lí c a Nhà n c. Th c hi n Ngh quy t Trung ng 2 khoá VIII (NQTW2) và các ch tr ng, chính sách c a ng và Nhà n c v phát tri n giáo d c m m non, s nghi p phát tri n giáo d c m m non n c nhà ngày càng c m r ng v quy mô, ch t l ng giáo d c t ng b c c nâng lên. Ch tr ng xã h i hoá giáo d c, a d ng hoá lo i hình tr ng, l p c tri n khai sâu r ng, lo i hình tr ng l p m m non ngoài công l p phát tri n m nh phù h p v i tính ch t c p h c không b t bu c và quá trình h i nh p qu c t . M c dù v y, m ng l i tr ng l p m m non v n ch a huy ng tr ra l p ng u gi a các vùng, mi n. Do v y, lo i hình c s giáo d c m m non ngoài công l p c phát tri n s m (t nh ng n m 1988 — 1990), phát tri n v i t c nhanh và chi m t tr ng l n trong t ng s tr ng l p và tr em ngành h c m m non. Lo i hình c s giáo d c m m non ngoài công l p nói chung, c bi t là các c s giáo d c m m non t th c có v trí và vai trò quan tr ng áp ng nhu c u ch m sóc giáo d c tr m m non c a nhân dân; nâng cao t l huy ng tr trong tu i m m non n l p; góp ph n phát tri n s nghi p giáo d c m m non trên toàn t n c. ĐÁNH GIÁ NỘI DUNG 1 1. B n ã bi t th nào là tr ng m m non t th c? 2. B n có th nói v t m quan tr ng và ý ngh a c a vi c m tr ng m m non t th c không? 78 | MODULE MN 38
- Nội dung 2 CÁC VĂN BẢN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC VÀ NHỮNG ĐIỀU CHỦ YẾU CỦA TỪNG VĂN BẢN (4 tiết) Hoạt động 1. Liệt kê tên các văn bản có liên quan đến việc mở trường mầm non tư thục mà bạn đã biết. B n hãy ghi l i tên các v n b n có liên quan n vi c m tr ng m m non t th c mà b n ã bi t. Sau ó b n hãy i chi u v i thông tin ph n h i d i ây xem b n ã bi t y các v n b n có liên quan n vi c m tr ng m m non t th c hay ch a. THÔNG TIN PHẢN HỒI Sau ây là nh ng v n b n ch y u có liên quan n vi c m tr ng m m non t th c: — Lu t Giáo d c s 38/2005/QH11, ngày 14/6/2005 n m 2005 c a Qu c h i; có hi u l c ngày 01/01/2006. — Ngh nh s 75/2006/N —CP, ngày 02/6/2006 quy nh chi ti t và h ng d n thi hành m t s i u c a Lu t Giáo d c. — Quy t nh s 14/2008/Q —BGD T, ngày 07/4/2008 c a B tr ng B Giáo d c và ào t o v vi c ban hành i u l tr ng M m non. — Quy t nh s 41/2008/Q —BGD T, ngày 25/7/2008 c a B tr ng B Giáo d c và ào t o v vi c ban hành Quy ch t ch c và ho t ng tr ng M m non T th c. — Thông t s 05/2011—BGD T, ngày 10/02/2011 v s a i b sung i u l tr ng m m non ban hành kèm theo Quy t nh s 14/2008/Q —BGD T. LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 79
- — Thông t s 28/2011/TT—BGD T, ngày 15/7/2011 v s a i, b sung m t s i u c a Quy ch t ch c và ho t ng tr ng m m non t th c ban hành kèm theo Quy t nh s 41/2008/Q —BGD T. Hoạt động 2. Trong từng văn bản nêu trên đã đề cập đến vấn đề gì có liên quan đến việc mở trường mầm non tư thục? B n hãy tìm hi u các v n b n trên và vi t ng n g n nh ng v n có liên quan n vi c m tr ng m m non t th c trong t ng v n b n vào ch tr ng sau : Th o lu n nhóm, chia s v các v n b n có liên quan n m tr ng m m non t th c. B n hãy i chi u nh ng gì v a vi t v i thông tin d i ây và t rút ra k t lu n. THÔNG TIN PHẢN HỒI * Lu t Giáo d c s 38/2005/QH11, ngày 14/6/2005 n m 2005 c a Qu c h i; có hi u l c ngày 01/01/2006 M t s i u kho n trong Lu t Giáo d c liên quan n tr ng t th c nói chung, nh : i u 48 (Nhà tr ng trong h th ng giáo d c qu c dân) ã công nh n và quy nh: + Tr ng t th c là m t trong các lo i hình Nhà tr ng trong h th ng giáo d c qu c dân. 80 | MODULE MN 38
- + Tr ng t th c do các t ch c xã h i, t ch c xã h i — ngh nghi p, t ch c kinh t ho c cá nhân thành l p, u t xây d ng c s v t ch t và b o m kinh phí ho t ng b ng v n ngoài ngân sách nhà n c. + Nhà tr ng trong h th ng giáo d c qu c dân thu c m i lo i hình u c thành l p theo quy ho ch, k ho ch c a Nhà n c nh m phát tri n s nghi p giáo d c. i u 50 và i u 51 c a Lu t này quy nh i u ki n, th t c và th m quy n thành l p ho c cho phép thành l p nhà tr ng, trong ó bao g m c tr ng m m non t th c i u 50. Thành l p nhà tr ng i u ki n thành l p nhà tr ng bao g m: + Có i ng cán b qu n lí và nhà giáo v s l ng và ng b v c c u, t tiêu chu n v ph m ch t và trình ào t o, b o m th c hi n m c tiêu, ch ng trình giáo d c. + Có tr ng s , thi t b và tài chính b o m áp ng yêu c u ho t ng c a nhà tr ng. i u 51. Th m quy n thành l p ho c cho phép thành l p, ình ch ho t ng, sáp nh p, chia, tách, gi i th nhà tr ng Th m quy n cho phép thành l p tr ng t th c c quy nh nh sau: Ch t ch U ban nhân dân c p huy n quy t nh i v i tr ng m m non, tr ng m u giáo. i u 67. Quy n s h u tài s n, rút v n và chuy n nh ng v n Tài s n, tài chính c a tr ng t th c thu c s h u c a các thành viên góp v n. Tài s n, tài chính c a tr ng t th c c Nhà n c b o h theo quy nh c a pháp lu t. Vi c rút v n và chuy n nh ng v n i v i tr ng t th c c th c hi n theo quy nh c a Chính ph , b o m s n nh và phát tri n c a nhà tr ng. i u 68. Chính sách u ãi Tr ng t th c c Nhà n c giao ho c cho thuê t, giao ho c cho thuê c s v t ch t, h tr ngân sách khi th c hi n nhi m v do Nhà n c giao theo n t hàng, c h ng các chính sách u ãi v thu và tín d ng. Tr ng t th c c Nhà n c b o m kinh phí th c hi n chính sách i v i ng i h c quy nh t i i u 89 c a Lu t này. LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 81
- * Ngh nh s 75/2006/N —CP, ngày 02/6/2006 quy nh chi ti t và h ng d n thi hành m t s i u c a Lu t Giáo d c. i u 18. Các lo i hình c s giáo d c C s giáo d c trong h th ng giáo d c qu c dân c t ch c theo các lo i hình: công l p, dân l p và t th c. C s giáo d c t th c do t ch c xã h i, t ch c xã h i — ngh nghi p, t ch c kinh t ho c cá nhân thành l p khi c c quan nhà n c có th m quy n cho phép. Ngu n u t xây d ng c s v t ch t và b o m kinh phí ho t ng c a c s giáo d c t th c là ngu n v n ngoài ngân sách nhà n c. i u 24. H i ng tr ng H i ng qu n tr i v i tr ng dân l p, tr ng t th c c g i chung là H i ng tr ng. H i ng tr ng là t ch c qu n tr , i di n ch s h u c a nhà tr ng, i v i các tr ng t th c là t ch c i di n duy nh t quy n s h u c a tr ng. H i ng tr ng có quy n quy t nh ph ng h ng ho t ng, huy ng ngu n l c cho nhà tr ng; th c hi n giám sát các ho t ng c a nhà tr ng, có quy n gi i thi u ng i c quan có th m quy n công nh n hi u tr ng i v i tr ng t th c; quy t nh nh ng v n t ch c, nhân s , tài chính, tài s n và ph ng h ng u t phát tri n c a nhà tr ng theo quy nh. i t ng tham gia H i ng tr ng: i di n t ch c ng, Ban giám hi u, gi ng viên, cán b qu n lí giáo d c, i di n các t ch c, cá nhân tham gia u t xây d ng nhà tr ng, i di n các n v s n xu t, kinh doanh có liên quan. i t ng tham gia H i ng qu n tr : nh ng ng i có v n góp xây d ng tr ng. * Quy t nh s 14/2008/Q —BGD T, ngày 07/4/2008 c a B tr ng B Giáo d c và ào t o v vi c ban hành i u l tr ng M m non. i u 3. Các lo i hình c a tr ng m m non, tr ng m u giáo, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p Nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo t th c do t ch c xã h i, t ch c xã h i — ngh nghi p, t ch c kinh t ho c cá nhân thành l p, u t xây d ng c s v t ch t và b o m kinh phí ho t ng b ng ngu n v n ngoài ngân sách nhà n c. 82 | MODULE MN 38
- i u 4. Phân c p qu n lí nhà n c i v i nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p U ban nhân dân xã, ph ng, th tr n (g i chung là c p xã) qu n lí nhà tr ng, nhà tr t th c và các nhóm tr , l p m u giáo c l p trên a bàn. i u 5. T ch c và ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo dân l p; nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo t th c; giáo d c hoà nh p tr khuy t t t T ch c và ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo t th c th c hi n theo các quy nh c a Quy ch t ch c, ho t ng c a tr ng m m non t th c do B tr ng B Giáo d c và ào t o ban hành. i u 8. i u ki n thành l p nhà tr ng, nhà tr Nhà tr ng, nhà tr c c p có th m quy n quy t nh thành l p ho c cho phép thành l p khi m b o các i u ki n sau: 1. Phù h p v i quy ho ch m ng l i c s giáo d c, áp ng yêu c u phát tri n kinh t — xã h i c a a ph ng, t o i u ki n thu n l i cho tr em i h c. 2. Có t ba nhóm tr , l p m u giáo tr lên v i s l ng ít nh t 50 tr em và có không quá 15 nhóm tr , l p m u giáo. 3. Có cán b qu n lí, giáo viên và nhân viên theo tiêu chu n quy nh t i các i u 16, i u 17 và i u 38 c a i u l này. 4. Có c s v t ch t, trang thi t b theo quy nh t i Ch ng IV c a i u l này . i u 9. Th m quy n thành l p ho c cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr Ch t ch U ban nhân dân c p huy n quy t nh cho phép thành l p i v i nhà tr ng, nhà tr t th c . i u 10. H s và th t c thành l p nhà tr ng, nhà tr 1. H s ngh thành l p ho c cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr g m: a) án thành l p nhà tr ng, nhà tr ; b) T trình v án thành l p nhà tr ng, nhà tr , c c u t ch c và ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr ; D th o quy ch ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr ; LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 83
- c) Ý ki n b ng v n b n c a c quan có liên quan v vi c thành l p nhà tr ng, nhà tr ; d) Báo cáo gi i trình vi c ti p thu ý ki n c a các c quan có liên quan và báo cáo b sung theo ý ki n ch o c a U ban nhân dân c p huy n (n u có); ) S y u lí l ch kèm theo b n sao v n b ng, ch ng ch h p l c a ng i d ki n làm hi u tr ng. 2. Th t c thành l p nhà tr ng, nhà tr : a) T ch c và cá nhân i v i nhà tr ng, nhà tr t th c có trách nhi m l p h s theo quy nh t i kho n 1 c a i u này; b) Phòng giáo d c và ào t o nh n h s , xem xét các i u ki n thành l p nhà tr ng, nhà tr theo quy nh t i i u 8 c a i u l này. Sau khi xem xét, n u th y i u ki n, phòng giáo d c và ào t o có ý ki n b ng v n b n và g i h s thành l p nhà tr ng, nhà tr n U ban nhân dân c p huy n; c) Trong th i h n 45 ngày làm vi c k t ngày nh n h s h p l , U ban nhân dân c p huy n ra quy t nh cho phép thành l p i v i nhà tr ng, nhà tr t th c theo quy nh. Tr ng h p ch a cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr , U ban nhân dân c p huy n có v n b n thông báo cho phòng giáo d c và ào t o bi t rõ lí do và h ng gi i quy t. i u 16. Hi u tr ng 1. Hi u tr ng nhà tr ng, nhà tr là ng i ch u trách nhi m t ch c, qu n lí các ho t ng và ch t l ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr em c a nhà tr ng, nhà tr . 2. Hi u tr ng do Ch t ch U ban nhân dân c p huy n công nh n i v i nhà tr ng, nhà tr t th c theo ngh c a Tr ng phòng giáo d c và ào t o. i u 18. H i ng tr ng H i ng tr ng (H i ng qu n tr i v i nhà tr ng, nhà tr dân l p, t th c c g i chung là H i ng tr ng). H i ng tr ng là t ch c ch u trách nhi m quy t nh v ph ng h ng ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr , huy ng và giám sát vi c s d ng các ngu n l c dành cho nhà tr ng, nhà tr , g n nhà tr ng, nhà tr v i c ng ng và xã h i, b o m th c hi n m c tiêu giáo d c. 84 | MODULE MN 38
- Ch c n ng, nhi m v , quy n h n, thành ph n, c c u t ch c, th t c thành l p và n i quy ho t ng c a H i ng qu n tr i v i nhà tr ng, nhà tr t th c c th c hi n theo Quy ch t ch c và ho t ng c a tr ng m m non t th c. * Quy t nh s : 41/2008/Q —BGD T, ngày 25/7/2008 c a B tr ng B Giáo d c và ào t o v vi c ban hành Quy ch t ch c và ho t ng tr ng m m non t th c. Trong v n b n này ã nêu rõ Chính sách u ãi i v i nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c ( i u 4); i u ki n thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c ( i u 6); Th m quy n thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c ( i u 7); H s thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c ( i u 8); Th t c thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c ( i u 9); C c u t ch c qu n lí và ho t ng (t i u 12 n i u 28); Yêu c u v c s v t ch t, trang thi t b i v i nhà tr ng, nhà tr t th c ( i u 29); i u ki n t i thi u v c s v t ch t, trang thi t b i v i nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c ( i u 30); C th : i u 4. Chính sách u ãi i v i nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c ã nêu rõ: — Nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c c Nhà n c giao ho c cho thuê t, c s v t ch t, h tr ngân sách khi th c hi n nhi m v do Nhà n c giao, c h ng các chính sách u ãi v thu , tín d ng và chính sách khác theo quy nh c a Chính ph . — Nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c c h ng chính sách u ãi theo quy nh hi n hành c a Chính ph v khuy n khích phát tri n các c s cung ng d ch v ngoài công l p. i u 6. i u ki n thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c Nhà tr ng, nhà tr t th c c U ban nhân dân huy n cho phép thành l p khi b o m các i u ki n sau: a) Phù h p v i quy ho ch m ng l i c s giáo d c, áp ng yêu c u phát tri n kinh t — xã h i c a a ph ng, t o i u ki n thu n l i cho tr em i h c; b) Có t ba nhóm tr , l p m u giáo tr lên v i s l ng ít nh t 50 tr em và có không quá 15 nhóm tr , l p m u giáo; c) Có cán b qu n lí, giáo viên và nhân viên theo tiêu chu n quy nh t i i u 14, i u 15 và i u 22 c a Quy ch này; LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 85
- d) Có c s v t ch t, trang thi t b theo quy nh t i i u 29 c a Quy ch này. i u 7. Th m quy n thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c Ch t ch U ban nhân dân c p huy n quy t nh cho phép thành l p i v i nhà tr ng, nhà tr t th c. i u 8. H s thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c H s ngh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c g m: 1. án thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c. 2. T trình v án thành l p, c c u t ch c và ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr t th c. 3. D th o Quy ch t ch c và ho t ng n i b c a nhà tr ng, nhà tr t th c, b n cam k t m b o an toàn và th c hi n nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr em. 4. Ý ki n b ng v n b n c a phòng giáo d c và ào t o v vi c cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c. 5. Báo cáo gi i trình c a t ch c, cá nhân xin thành l p tr ng v vi c ti p thu ý ki n c a phòng giáo d c và ào t o và báo cáo th c hi n các ý ki n ch o c a U ban nhân dân c p huy n (n u có). 6. B n cam k t trong th i gian không quá 3 n m k t ngày có quy t nh cho phép thành l p s xây d ng xong tr ng, l p và u t trang thi t b m b o quy mô, ch t l ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr theo án thành l p. 7. V n b n xác nh n c a c p có th m quy n v kh n ng tài chính và c s v t ch t áp ng yêu c u ho t ng c a tr ng; quy n s d ng t ho c giao t. N u là thuê a i m, thuê nhà, thuê t thì ph i có gi y t thuê phù h p v i pháp lu t hi n hành. 8. H s nhân s : a) Danh sách (d ki n) kèm theo lí l ch, b n sao v n b ng, ch ng ch h p l c a thành viên h i ng qu n tr , ch u t và c a ng i d ki n làm Hi u tr ng, phó Hi u tr ng; b) Danh sách kèm h s lí l ch, b n sao v n b ng, ch ng ch h p l c a giáo viên, nhân viên, b n cam k t th c hi n nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c và m b o an toàn cho tr em. 9. H s ph i c i u ch nh theo quy nh c a pháp lu t khi chuy n nh ng, sang tên ho c chuy n a i m. 86 | MODULE MN 38
- i u 9. Th t c thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c 1. Có h s theo quy nh t i i u 8 c a Quy ch này. 2. Phòng giáo d c và ào t o nh n h s , xem xét các i u ki n theo quy nh t i i u 6 c a Quy ch này. Sau khi xem xét, phòng giáo d c và ào t o có ý ki n b ng v n b n và g i h s xin thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c n U ban nhân dân c p huy n. 3. Trong th i h n 45 ngày làm vi c k t ngày nh n h s h p l , U ban nhân dân c p huy n ra quy t nh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c theo quy nh. Tr ng h p không cho phép thành l p, U ban nhân dân c p huy n có v n b n thông báo lí do và h ng gi i quy t cho phòng giáo d c và ào t o. Phòng giáo d c và ào t o th c hi n ch o c a U ban nhân dân c p huy n, tr l i t ch c ho c cá nhân xin m tr ng. i u 12. H i ng qu n tr 1. Nhà tr ng, nhà tr t th c có t hai thành viên góp v n tr lên ph i có H i ng qu n tr . 2. H i ng qu n tr là t ch c i di n duy nh t quy n s h u c a nhà tr ng, nhà tr t th c, có quy n t ch quy t nh nh ng v n quan tr ng v quy ho ch, k ho ch phát tri n, t ch c, nhân s , tài chính, tài s n, b o m th c hi n m c tiêu giáo d c, phù h p v i quy nh c a pháp lu t. 3. C c u t ch c, n i quy ho t ng và th t c thành l p h i ng qu n tr a) C c u t ch c — i t ng tham gia H i ng qu n tr là nh ng ng i có v n xây d ng tr ng; — S l ng thành viên H i ng qu n tr không quá 11 thành viên, g m có ch t ch H i ng qu n tr , Th kí và các thành viên. b) N i quy ho t ng — H i ng qu n tr h p ít nh t m t quý m t l n. Các cu c h p b t th ng do Ch t ch H i ng qu n tr quy t nh, khi có ít nh t 1/3 s thành viên h i ng ngh ; — Phiên h p H i ng qu n tr c công nh n là h p l khi có m t t ba ph n t s thành viên c a H i ng qu n tr tr lên. H i ng qu n tr thông qua ngh quy t b ng bi u quy t t i cu c h p ho c l y ý ki n b ng v n b n. Các thành viên H i ng qu n tr bình ng v quy n bi u quy t. Ngh quy t c a H i ng qu n tr có hi u l c khi quá n a s LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 87
- thành viên H i ng có m t nh t trí. Tr ng h p s phi u ngang nhau thì quy t nh cu i cùng thu c v phía có ý ki n c a Ch t ch H i ng qu n tr . V n b n và ngh quy t c a H i ng qu n tr ph i do Ch t ch H i ng qu n tr kí. Các ngh quy t c a H i ng qu n tr c công b công khai trong toàn nhà tr ng, nhà tr t th c. c) Th t c thành l p — H i ng qu n tr u tiên do t ch c ho c cá nhân xin thành l p c . T nhi m kì th hai, vi c thành l p H i ng qu n tr c th c hi n theo nguyên t c b u phi u kín t i i h i ng c ông và i di n giáo viên, nhân viên nhà tr ng, nhà tr ; — C n c vào c c u t ch c, nhi m v , quy n h n c a H i ng qu n tr , t ch c ho c cá nhân xin thành l p nhà tr ng, nhà tr t ng h p danh sách nhân s , làm t trình ngh phòng giáo d c và ào t o trình U ban nhân dân c p huy n ra quy t nh công nh n H i ng qu n tr ; — Ch t ch H i ng qu n tr do các thành viên h i ng qu n tr b u ra; Th kí H i ng qu n tr do Ch t ch H i ng qu n tr ch nh. Nhi m kì u c a H i ng qu n tr là 3 n m, nh ng nhi m kì ti p theo là 5 n m. Hàng n m, n u có s thay i v nhân s , Ch t ch H i ng qu n tr làm v n b n ngh c p có th m quy n ra quy t nh b sung, ki n toàn H i ng qu n tr . i u 13. Nhi m v và quy n h n c a H i ng qu n tr 1. Quy t ngh v m c tiêu, chi n l c, ph ng h ng, quy ho ch, k ho ch u t và phát tri n nhà tr ng, nhà tr . 2. Quy t ngh v Quy ch t ch c và ho t ng n i b c a nhà tr ng, nhà tr thông qua i h i ng c ông. 3. Quy t ngh v ch tr ng s d ng tài chính, tài s n. Xây d ng và quy t nh các ch thu chi tài chính trong tr ng theo quy nh c a Nhà n c v ch qu n lí tài chính i v i các c s cung ng d ch v ngoài công l p trong l nh v c giáo d c và ào t o. Huy ng các ngu n v n xây d ng tr ng; phê duy t d toán và quy t toán ngân sách hàng n m do Hi u tr ng trình. 4. Gi i quy t các yêu c u t xu t v vi c b sung, thay i thành viên H i ng qu n tr trong nhi m kì và ngh phòng giáo d c và ào t o trình Ch t ch U ban nhân dân c p huy n ra quy t nh công nh n. 5. Xây d ng án t ch c và ho t ng c a tr ng; phê duy t ph ng án v t ch c b máy, biên ch và các v n có liên quan n nhân s c a 88 | MODULE MN 38
- tr ng do Hi u tr ng xu t; ngh công nh n ho c thôi công nh n ng i gi ch c v Hi u tr ng, phó Hi u tr ng trình Ch t ch U ban nhân dân c p huy n ra quy t nh công nh n. 6. Có k ho ch và t ch c giám sát vi c th c hi n quy ch dân ch trong các ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr ; giám sát vi c th c hi n các quy t nh c a H i ng qu n tr , giám sát Hi u tr ng và k toán tr ng trong vi c ch p hành các quy nh c a Nhà n c, B Giáo d c và ào t o và c quan qu n lí tr c ti p. 7. i v i nhà tr ng, nhà tr t th c ch có m t thành viên góp v n thì Ch u t (là ng i u t v n, ng tên xin thành l p tr ng) ch u trách nhi m th c hi n các quy nh t i i u 13 và kho n 4 i u 14 c a Quy ch này. i u 14. Ch t ch H i ng qu n tr 1. Ch t ch H i ng qu n tr do H i ng qu n tr b u trong s thành viên H i ng qu n tr b ng hình th c b phi u kín và c Ch t ch U ban nhân dân c p huy n quy t nh công nh n theo ngh c a phòng giáo d c và ào t o. Nhi m kì u c a Ch t ch H i ng qu n tr là 3 n m, nh ng nhi m kì ti p theo là 5 n m. 2. Ch t ch H i ng qu n tr ph i có ph m ch t, o c t t, có b ng trung c p chuyên nghi p tr lên, có s c kho , khi c c không quá 65 tu i, có ch ng ch b i d ng chuyên môn giáo d c m m non ít nh t là 30 ngày ho c ch ng ch b i d ng cán b qu n lí. 3. Ch t ch H i ng qu n tr có th c c ng th i là Hi u tr ng n u có tiêu chu n c a Hi u tr ng c quy nh t i i u 15 Quy ch này. 4. Nhi m v và quy n h n a) Nhi m v : — Ch u trách nhi m tr c Nhà n c và pháp lu t v các quy t nh c a H i ng qu n tr ; — Ch u trách nhi m tr c Ch t ch U ban nhân dân c p huy n và phòng giáo d c và ào t o v toàn b ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr t th c; — Có trách nhi m u t và qu n lí c s v t ch t tr ng l p, cung c p trang thi t b , dùng, ch i, tài li u gi ng d y và h c t p áp ng nhu c u, ch t l ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr ; — Tuy n ch n i ng giáo viên, tr c ti p kí h p ng s d ng giáo viên, nhân viên theo quy nh c a pháp lu t v h p ng lao ng; LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 89
- — Tr ti n l ng, ti n th ng, b o hi m y t , b o hi m xã h i, các chi phí khác cho giáo viên, nhân viên theo h p ng lao ng theo h ng d n c a phòng giáo d c và ào t o; — m b o an toàn và ch t l ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr m m non; — Công khai các ngu n thu v i cha m ho c ng i b o tr tr em, th c hi n thu, chi theo quy nh tài chính. b) Quy n h n: — Giám sát Hi u tr ng và giáo viên trong các ho t ng chuyên môn nghi p v ; — Kí h p ng lao ng v i Hi u tr ng, phó Hi u tr ng sau khi c Ch t ch U ban nhân dân c p huy n công nh n; — c phép tho thu n m c h c phí v i cha m ho c ng i b o tr tr ; — c quy n i u hành b máy t ch c, s d ng con d u c a nhà tr ng, nhà tr trong ph m vi ch c n ng, nhi m v và quy n h n c giao. Ch trì các ho t ng và t ch c th c hi n các quy t nh c a H i ng qu n tr . 5. Tr ng h p Ch t ch H i ng qu n tr v ng m t ho c không còn kh n ng th c hi n nhi m v c giao thì ng i c Ch t ch H i ng qu n tr u quy n s th c hi n các quy n và nhi m v c a Ch t ch H i ng qu n tr . Tr ng h p không có ng i c u quy n thì các thành viên c a H i ng qu n tr ch n m t ng i t m th i gi ch c Ch t ch H i ng qu n tr cho n khi H i ng qu n tr b u c Ch t ch h i ng qu n tr thay th . i u 15. Hi u tr ng 1. Hi u tr ng nhà tr ng, nhà tr t th c là công dân n c C ng hoà xã h i ch ngh a Vi t Nam, c Ch t ch U ban nhân dân c p huy n quy t nh công nh n ho c mi n nhi m theo ngh c a phòng giáo d c và ào t o, khi c c không quá 65 tu i. Nhi m kì c a Hi u tr ng là 5 n m. 2. Hi u tr ng là ng i tr c ti p qu n lí và i u hành các ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr ch u trách nhi m tr c pháp lu t, c quan qu n lí giáo d c và H i ng qu n tr v vi c t ch c, i u hành các ho t ng chuyên môn, nghi p v , b o m ch t l ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr và nh ng ho t ng khác trong ph m vi nhi m v và quy n h n c giao. 90 | MODULE MN 38
- 3. Hi u tr ng nhà tr ng, nhà tr t th c ph i b o m các tiêu chu n sau: a) Có b ng trung c p s ph m m m non tr lên; b) Ch p hành úng ch tr ng, chính sách và pháp lu t c a ng và Nhà n c; c) Có uy tín v ph m ch t chính tr , o c, l i s ng, chuyên môn, nghi p v , có s c kho t t, n ng l c t ch c, qu n lí theo ch c n ng nhi m v c giao, có ch ng ch hoàn thành ch ng trình b i d ng nghi p v qu n lí giáo d c. 4. Hi u tr ng nhà tr ng, nhà tr t th c có nhi m v và quy n h n sau: a) Tham gia xây d ng quy ho ch phát tri n, xây d ng và t ch c th c hi n k ho ch ch m sóc giáo d c tr c a t ng n m h c; ánh giá, báo cáo k t qu th c hi n v i H i ng qu n tr , U ban nhân dân xã, phòng giáo d c và ào t o; b) Thành l p các t chuyên môn, t v n phòng, h i ng thi ua khen th ng, h i ng t v n trong nhà tr ng, nhà tr , b nhi m t tr ng, t phó chuyên môn theo quy nh; c) Ti p nh n, qu n lí tr , i u hành, t ch c th c hi n các ho t ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr em; xu t khen th ng, phê duy t k t qu ánh giá tr theo quy nh c a B Giáo d c và ào t o; b o m tr t t an ninh, môi tr ng s ch, p, an toàn trong nhà tr ng, nhà tr t th c; d) D các l p b i d ng v chính tr , chuyên môn, nghi p v qu n lí; c h ng ch ph c p và các chính sách u ãi theo quy nh; ) T ch c th c hi n các quy t nh c a H i ng qu n tr ; l p d toán kinh phí ho t ng hàng n m; báo cáo nh kì v tài chính và các ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr theo quy nh; ki n ngh bi n pháp huy ng, qu n lí, s d ng các ngu n l c trình H i ng qu n tr phê duy t; th c hi n xã h i hoá giáo d c nh m th c hi n m c tiêu ch m sóc, nuôi d ng, giáo d c tr và phát tri n nhà tr ng, nhà tr ; e) Th c hi n quy ch dân ch c s và t o i u ki n cho các t ch c chính tr — xã h i trong nhà tr ng, nhà tr ho t ng; g) Là ch t ch ho c phó ch t ch h i ng tuy n d ng giáo viên; phân công, qu n lí, ánh giá, x p lo i; khen th ng, k lu t i v i giáo viên, nhân viên theo quy nh; th c hi n các quy nh c a Nhà n c, quy t nh LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 91
- c a H i ng qu n tr v lao ng — ti n l ng, ti n công, ti n th ng, b o hi m, tr c p xã h i và th c hi n ch ngh hè, ngh các ngày l theo quy nh cho cán b , giáo viên và nhân viên; h) c tham gia các cu c h p c a H i ng qu n tr (n u không ph i là thành viên) nh ng không có quy n bi u quy t. Trong tr ng h p c n thi t, Hi u tr ng có quy n b o l u ý ki n khi không nh t trí v i quy t nh c a H i ng qu n tr và báo cáo c quan qu n lí giáo d c tr c ti p; có th c c ng th i là Ch t ch H i ng qu n tr n u có các tiêu chu n quy nh t i i u 14 Quy ch này. 5. Hi u tr ng ch c qu n lí m t nhà tr ng hay m t nhà tr t th c. i u 17. Ban ki m tra tài chính 1. Ban ki m tra tài chính do thành viên góp v n b u, g m 3 n 5 ng i, trong ó có i di n nh ng ng i góp v n, giáo viên nhân viên, i di n cha m tr em. Ban ki m tra tài chính ph i có ít nh t 1 thành viên có chuyên môn v k toán v i trình t i thi u là s c p. 2. Ban ki m tra tài chính có ch c n ng ki m tra, giám sát m i ho t ng tài chính c a tr ng, th c hi n ch công khai tài chính nh kì theo kì báo cáo tài chính. 3. Thành viên H i ng qu n tr , hi u tr ng, k toán tr ng không tham gia ban ki m tra tài chính. 4. H i ng qu n tr xác nh c th c c u, quy n h n, nhi m v và ch làm vi c c a Ban ki m tra tài chính. i u 18. T ch c ng C ng s n Vi t Nam và oàn th T ch c ng C ng s n Vi t Nam, Công oàn, oàn Thanh niên C ng s n H Chí Minh và các t ch c xã h i khác ho t ng theo quy nh c a Pháp lu t và i u l c a t ng t ch c nh m giúp nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c th c hi n m c tiêu giáo d c. i u 22. Tiêu chu n, nhi m v , quy n h n c a giáo viên, nhân viên 1. Tiêu chu n a) Là công dân n c C ng hoà Xã h i ch ngh a Vi t Nam, ch p hành y ch tr ng, chính sách và pháp lu t c a Nhà n c; b) Có ph m ch t, o c t t, th ng yêu và tôn tr ng tr em; c) S c kho t t, không m c b nh truy n nhi m; d) Giáo viên m m non ph i có b ng trung c p s ph m m m non, i v i nh ng ng i có b ng t t nghi p trung c p s ph m khác, ph i có ch ng 92 | MODULE MN 38
- ch b i d ng s ph m m m non ít nh t là 30 ngày. Nhân viên y t , k toán có b ng trung c p theo chuyên môn c giao; e) i v i nhóm tr , l p m u giáo có tr dân t c thi u s , ng i nuôi d y tr ph i nói ti ng Vi t và có kh n ng giao ti p v i tr b ng ti ng dân t c; g) i v i nh ng n i khó kh n, nhóm tr , l p m u giáo c thành l p có th ch nh m áp ng nhu c u g i tr c a các gia ình, ng i nuôi d y tr ph i c b i d ng chuyên môn giáo d c m m non t i thi u 3 tháng do c quan qu n lí giáo d c a ph ng t ch c. i u ó ph i c ghi c th trong h s xin thành l p nhóm tr , l p m u giáo. i u 25. Ch tài chính 1. Nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c ho t ng trên nguyên t c t cân i thu chi, t ch , t ch u trách nhi m v tài chính. Th c hi n các quy nh c a pháp lu t v ch k toán, ki m toán, thanh tra c a c quan có th m quy n theo quy nh hi n hành. 2. Th c hi n ch qu n lí tài chính, ch k toán, th ng kê và ch chính sách theo quy nh c a Nhà n c i v i các n v ngoài công l p trong l nh v c giáo d c. i u 26. Huy ng v n 1. Nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c c vay tín d ng u t phát tri n c a Nhà n c v i hình th c u ãi theo quy nh c a pháp lu t. 2. Nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c c vay v n c a các t ch c kinh t , cá nhân u t phát tri n c s v t ch t; lãi su t huy ng và th i h n huy ng v n do Ch t ch H i ng qu n tr ho c ch u t tho thu n v i t ch c, cá nhân cho vay theo quy nh c a pháp lu t. 3. Nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c c phép huy ng v n d i d ng óng góp c ph n, góp v n t ng i lao ng trong n v , huy ng các ngu n v n h p pháp khác thông qua h p tác, liên k t v i doanh nghi p, t ch c kinh t , t ch c tài chính, cá nhân trong và ngoài n c. N i dung huy ng v n d i d ng c ph n ph i c th hi n trong án thành l p tr ng. 4. V n b sung t k t qu ho t ng tài chính h ng n m. LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 93
- i u 29. Yêu c u v c s v t ch t, trang thi t b i v i nhà tr ng, nhà tr t th c 1. Nhà tr ng, nhà tr t th c ph i m b o các yêu c u quy nh t i M c 1, Ch ng 4, i u l tr ng m m non và các yêu c u c th d i ây: a) Nhà tr ng, nhà tr c t t i khu dân c phù h p quy ho ch chung, thu n l i cho tr em n tr ng, l p; m b o các quy nh v an toàn và v sinh tr ng h c; b) Khuôn viên c a nhà tr ng, nhà tr ph i có t ng bao ng n cách v i bên ngoài, có c ng m b o an toàn cho tr em. c) Bi n tên nhà tr ng, nhà tr t th c c ghi b ng ti ng Vi t g m các n i dung sau: — Tên c a U ban nhân dân c p qu n, huy n, th xã, thành ph thu c t nh — Tên phòng giáo d c và ào t o; — Tên riêng c a nhà tr ng ho c nhà tr theo quy t nh cho phép thành l p; con d u và gi y t giao d ch; — a ch , s i n tho i, s quy t nh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr . 2. Yêu c u chung v các công trình xây d ng a) Các công trình ph i m b o úng quy cách v tiêu chu n thi t k và các quy nh v v sinh tr ng h c hi n hành; xây d ng kh i nhóm tr , l p m u giáo c l p v i kh i ph c v ; b) B trí công trình c n m b o an toàn, áp ng yêu c u nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c theo tu i; có l i thoát hi m phòng khi có s c và trang b y ph ng ti n theo quy nh v phòng cháy, ch a cháy; c) m b o i u ki n cho tr em khuy t t t ti p c n và s d ng thu n ti n. 3. Phòng nuôi d ng, ch m sóc và giáo d c tr em a) Phòng sinh ho t chung: Di n tích trung bình t i thi u 1,5m 2 cho m t tr ; ánh sáng, thoáng; mát; n n nhà láng xi m ng, lát g ch ho c g ; có các thi t b t i thi u sau: — Bàn, gh c a tr úng quy cách và cho s tr trong l p; — Bàn, gh , b ng cho giáo viên; — H th ng t , k , giá ng ch i, dùng, tài li u; — H th ng èn, qu t; 94 | MODULE MN 38
- Có th s d ng phòng sinh ho t chung làm n i n, ng cho tr m u giáo. b) Phòng ng : Di n tích trung bình t i thi u 1,2m 2 cho m t tr ; m b o yên t nh, thoáng mát v mùa hè, m áp v mùa ông; có m t s dùng t i thi u sau: Gi ng, chi u, ch n, g i, màn, qu t c) Phòng v sinh: Di n tích trung bình t i thi u 0,4m2 cho m t tr ; có n c cho tr dùng, có vòi n c r a tay, vòi t m. i v i tr nhà tr có gh ng i bô ho c máng ti u, b xí cho tr 24 — 36 tháng. i v i tr m u giáo có ch i ti u và b xí cho tr em trai và tr em gái riêng; d) Hiên ch i: Chi u r ng t i thi u 1,8m; có lan can bao quanh cao 1m, m b o an toàn cho tr . 4. Nhà b p a) Có khu s ch , ch bi n, n u n, chia th c n c thi t k và t ch c theo dây chuy n ho t ng m t chi u; b) Nhà b p ph i m b o các yêu c u sau ây: — Có n c s ch ph c v sinh ho t; — Có dùng ph c v tr em n bán trú t i tr ng; — m b o v sinh an toàn th c ph m; có t l nh l u m u th c ph m c a tr em n bán trú theo quy nh; — m b o vi c x lí các ch t th i úng quy nh và yêu c u phòng ch ng cháy n . 5. Kh i phòng khác: a) Kh i phòng ph c v h c t p: Phòng giáo d c th ch t, phòng giáo d c ngh thu t ho c phòng a ch c n ng; b) Kh i phòng hành chính qu n tr : V n phòng; phòng ban giám hi u; phòng hành chính qu n tr ; phòng Y t . 6. Yêu c u v thi t b , dùng, ch i, tài li u a) Có thi t b , dùng, ch i, tài li u theo danh m c, quy nh c a B Giáo d c và ào t o và c s d ng có hi u qu trong nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr . N u các thi t b , dùng, ch i, tài li u ngoài danh m c do B Giáo d c và ào t o ban hành ph i m b o tính giáo d c, an toàn, phù h p v i tr em m m non; không n m trong danh m c c m nh p kh u c a Chính ph ; b) Các thi t b , dùng, ch i, tài li u c b o qu n, s a ch a, thay th , b sung, nâng c p th ng xuyên; có h th ng s sách ph c v ho t ng LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 95
- nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr theo quy nh t i i u 25 i u l tr ng m m non. 7. Sân v n: Có sân ch i, ch i ngoài tr i và cây xanh. * Thông t s 05/2011—BGD T, ngày 10/02/2011 v s a i, b sung i u l tr ng m m non ban hành kèm theo Quy t nh s 14/2008/Q — BGD T. Thông t s 05/2011/TT—BGDÐT s a i i m d kho n 1 i u 13; kho n 2 i u 16; kho n 1 i u 17 và i m c kho n 2 i u 18 c a i u l Tr ng m m non kèm theo Quy t nh s 14/2008/Q —BGD T và ã c s a i t i Thông t 44/2010/TT—BGD T do B Giáo d c và ào t o ban hành i u 16 (Kho n 2) c s a i, b sung nh sau: “2. Hi u tr ng do Tr ng phòng giáo d c và ào t o b nhi m i v i nhà tr ng, nhà tr công l p, công nh n i v i nhà tr ng, nhà tr dân l p, t th c theo quy trình b nhi m ho c công nh n Hi u tr ng c a c p có th m quy n. Nhi m kì c a Hi u tr ng nhà tr ng, nhà tr là 5 n m. Sau 5 n m, Hi u tr ng c ánh giá và có th b nhi m l i ho c công nh n l i. i v i nhà tr ng, nhà tr công l p, m i Hi u tr ng ch c giao qu n lí m t nhà tr ng ho c m t nhà tr không quá hai nhi m kì. Sau m i n m h c, m i nhi m kì công tác, Hi u tr ng nhà tr ng, nhà tr c cán b , giáo viên trong tr ng và c p có th m quy n ánh giá v công tác qu n lí các ho t ng và ch t l ng giáo d c c a nhà tr ng theo quy nh”. i u 17 (Kho n 1) c s a i, b sung nh sau: “1. Phó Hi u tr ng do Tr ng phòng giáo d c và ào t o b nhi m i v i nhà tr ng, nhà tr công l p, công nh n i v i nhà tr ng, nhà tr dân l p, t th c theo quy trình b nhi m ho c công nh n Phó Hi u tr ng c a c p có th m quy n. Phó Hi u tr ng là ng i giúp vi c cho Hi u tr ng, ch u trách nhi m tr c Hi u tr ng và tr c pháp lu t”. i u 18 ( i m c kho n 2) c s a i, b sung nh sau: “c) Th t c thành l p: C n c vào c c u t ch c, nhi m v , quy n h n và ho t ng c a H i ng tr ng, t p th giáo viên và các t ch c, oàn th nhà tr ng, nhà tr gi i thi u nhân s , Hi u tr ng t ng h p danh sách nhân s và làm t trình g i phòng giáo d c và ào t o. Ch t ch H i 96 | MODULE MN 38
- ng tr ng do các thành viên h i ng b u; Th kí h i ng tr ng do Ch t ch h i ng tr ng ch nh. Tr ng phòng giáo d c và ào t o công nh n H i ng tr ng và Ch t ch H i ng tr ng. Nhi m kì c a H i ng tr ng là 5 n m. H ng n m, n u có s thay i v nhân s , Hi u tr ng làm v n b n ngh c p có th m quy n công nh n, b sung các thành viên H i ng tr ng”. * Thông t s 28/2011/TT—BGD T, ngày 15/7/2011 v s a i, b sung m t s i u c a Quy ch t ch c và ho t ng tr ng m m non t th c ban hành kèm theo Quy t nh s 41/2008/Q —BGD T. i u 1 c b sung vào Kho n 4 nh sau: “4. V n b n này không áp d ng i v i vi c thành l p nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c có y u t n c ngoài." i u 2 (Kho n 1) c s a i, b sung nh sau: “1. Nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c là c s giáo d c m m non thu c h th ng giáo d c qu c dân c a n c C ng hoà xã h i ch ngh a Vi t Nam, do t ch c xã h i, t ch c xã h i — ngh nghi p, t ch c kinh t ho c cá nhân thành l p khi c c quan nhà n c có th m quy n cho phép. Ngu n v n u t xây d ng c s v t ch t và b o m kinh phí ho t ng là ngu n ngoài ngân sách nhà n c.” i u 3 (Kho n 2) c s a i, b sung nh sau: “2. Huy ng tr em l a tu i m m non n tr ng; t ch c giáo d c hoà nh p cho tr em khuy t t t, tr em có hoàn c nh khó kh n; th c hi n ph c p giáo d c m m non cho tr em n m tu i.” i u 6 c s a i, b sung nh sau: “ i u 6. i u ki n cho phép thành l p và cho phép ho t ng giáo d c nhà tr ng, nhà tr t th c. 1. Nhà tr ng, nhà tr t th c c phép thành l p khi có các i u ki n sau: a) Có án thành l p tr ng phù h p v i quy ho ch phát tri n kinh t — xã h i và quy ho ch m ng l i c s giáo d c c a a ph ng, ã c c quan nhà n c có th m quy n phê duy t; b) án thành l p tr ng xác nh rõ m c tiêu, nhi m v , ch ng trình và n i dung giáo d c; t ai, c s v t ch t, thi t b , a i m d ki n xây tr ng, t ch c b máy, ngu n l c và tài chính; ph ng h ng chi n l c xây d ng và phát tri n nhà tr ng; LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 97
- c) Có kh n ng tài chính, c s v t ch t, áp ng yêu c u ho t ng và phát tri n c a nhà tr ng, nhà tr t th c. 2. Nhà tr ng, nhà tr t th c c phép ho t ng giáo d c khi có các i u ki n sau: a) Có quy t nh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c; b) Có t ai, tr ng s , c s v t ch t, thi t b , dùng, ch i theo quy nh c a B Giáo d c và ào t o v ch ng lo i, s l ng, áp ng yêu c u duy trì và phát tri n ho t ng giáo d c theo quy nh t i i u 29 c a Quy ch này; c) a i m xây d ng nhà tr ng, nhà tr t th c b o m môi tr ng giáo d c, an toàn cho tr em, giáo viên và ng i lao ng; d) Có t ba nhóm tr , l p m u giáo tr lên v i s l ng ít nh t 50 tr em và có không quá 20 nhóm tr , l p m u giáo; ) Có ch ng trình giáo d c m m non và tài li u ch m sóc, giáo d c tr theo quy nh c a B Giáo d c và ào t o; e) Có i ng cán b qu n lí và giáo viên t tiêu chu n, s l ng, h p lí v c c u, b o m th c hi n Ch ng trình giáo d c m m non theo quy nh t i i u 14, i u 15, i u 16, i u 20 và i u 22 c a Quy ch này; t ch c cá c ho t ng giá o d c theo quy nh t i i u 22, i u 24 c a i u l Tr ng m m non; g) Có Quy ch t ch c, ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr . 3. Trong th i h n 02 (hai) n m, n u nhà tr ng, nhà tr t th c có các i u ki n quy nh t i Kho n 2 i u này thì c c quan có th m quy n cho phép ho t ng giáo d c; h t th i h n quy nh, n u không i u ki n cho phép ho t ng giáo d c thì quy t nh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c b thu h i.” i u 7 c s a i, b sung nh sau: “ i u 7. Th m quy n cho phép thành l p và cho phép ho t ng giáo d c nhà tr ng, nhà tr t th c 1. Ch t ch y ban nhân dân c p huy n quy t nh cho phép thành l p i v i nhà tr ng, nhà tr t th c; 2. Tr ng phòng giáo d c và ào t o cho phép ho t ng giáo d c i v i nhà tr ng, nhà tr t th c; 98 | MODULE MN 38
- 3. Ng i có th m quy n thà nh l p ho c cho phé p thà nh l p nhà tr ng, nhà tr thì có th m quy n thu h i quy t nh cho phé p thà nh l p; quy t nh sá t nh p, chia, tá ch; gi i th nhà tr ng, nhà tr . Ng i có th m quy n cho phé p ho t ng giá o d c thì có th m quy n quy t nh ình ch ho t ng giá o d c." i u 8 c s a i, b sung nh sau: “ i u 8. H s ngh cho phép thành l p và cho phép ho t ng giáo d c nhà tr ng, nhà tr t th c 1. H s ngh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c g m: a) T trình ngh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c c a t ch c ho c cá nhân ng tên xin phép thành l p tr ng. T trình nêu rõ s c n thi t thành l p; tên nhà tr ng, nhà tr ; a i m d ki n làm tr s t ch c th c hi n vi c nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr c a nhà tr ng, nhà tr t th c; b) án thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c: xác nh s phù h p v i quy ho ch phát tri n kinh t — xã h i và quy ho ch m ng l i c s giá o d c; m c tiêu, nhi m v , ch ng trì nh và n i dung giáo d c; xác nh rõ ch quy n t ai, c s v t ch t, thi t b ; c c u t ch c b máy ho t ng; i ng cán b qu n lí và giáo viên; các ngu n l c, tài chính; quy ho ch, k ho ch và các gi i pháp xây d ng, phát tri n nhà tr ng, nhà tr trong t ng giai o n. án c n nêu rõ d ki n t ng s v n th c hi n k ho ch và b o m ho t ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr trong 3 n m u thành l p và các n m ti p theo, có thuy t minh rõ v tính kh thi và h p pháp c a các ngu n v n u t xây d ng và phát tri n nhà tr ng, nhà tr t th c trong t ng giai o n; c) V n b n xác nh n c a c p có th m quy n v kh n ng tài chính, c s v t ch t, áp ng yêu c u ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr . Có v n b n phù h p v i pháp lu t hi n hành xác nh ngu n g c t ho c ch tr ng giao t hay h p ng nguyên t c cho thuê t, thuê nhà làm tr s xây d ng nhà tr ng, nhà tr t th c v i th i h n d ki n thuê t i thi u 5 (n m) n m; d) B n d th o quy ho ch t ng th m t b ng và thi t k s b các công trình ki n trúc xây d ng trên khu t xây d ng nhà tr ng, nhà tr t th c ho c thi t k các công trình ki n trúc (n u ã có tr ng s ), b o m phù h p v i quy mô giáo d c và tiêu chu n di n tích s d ng ph c v vi c nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr ; LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 99
- ) S l ng h s 01 (m t) b . 2. H s ngh cho phép ho t ng giáo d c i v i nhà tr ng, nhà tr t th c g m: a) B n sao ch ng th c Quy t nh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c; b) T trình ngh cho phép nhà tr ng, nhà tr t th c ho t ng giáo d c; c) Báo cáo chi ti t v tình hình tri n khai án u t thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c. Báo cáo c n làm rõ nh ng công vi c c th ã hoàn thành ho c ang th c hi n: tài chính, i u ki n t ai, c s v t ch t, thi t b ph c v ho t ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr em; i ng cán b qu n lí và giáo viên; d) Danh sách kèm theo lí l ch, b n sao v n b ng, ch ng ch h p l c a Ch t ch H i ng qu n tr , thành viên H i ng qu n tr , ch u t và ng i d ki n làm Hi u tr ng, phó Hi u tr ng, Tr ng các phòng, ban, t chuyên môn, h p ng làm vi c ã c kí gi a nhà tr ng, nhà tr t th c v i t ng cán b qu n lí; danh sách kèm h s lí l ch, b n sao v n b ng, ch ng ch h p l c a giáo viên, nhân viên, b n cam k t th c hi n nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c và b o m an toàn cho tr em, h p ng làm vi c ã c kí gi a nhà tr ng, nhà tr v i t ng giáo viên; ) Quy ch t ch c, ho t ng và chi tiêu n i b c a nhà tr ng, nhà tr t th c; b n cam k t b o m an toàn và th c hi n nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr em theo ch ng trình c a B Giáo d c và ào t o; e) Ch ng trình giáo d c m m non, tài li u ph c v cho vi c th c hi n ch ng trình giáo d c m m non; g) Danh m c s l ng phòng h c, phòng làm vi c, c s v t ch t, thi t b áp ng các i u ki n quy nh t i i u 29 c a Quy ch này; h) V n b n pháp lí xác nh n quy n s d ng t ho c h p ng thuê tr s nhà tr ng, nhà tr t th c v i th i h n t i thi u 5 (n m) n m; i) Các v n b n pháp lí xác nh n v s ti n hi n có do nhà tr ng, nhà tr t th c ang qu n lí, b o m tính h p pháp và cam k t s ch s d ng u t xây d ng và chi phí cho các ho t ng th ng xuyên c a nhà tr ng, nhà tr sau khi c c p có th m quy n cho phép ho t ng giáo d c; ph ng án huy ng v n và cân i v n ti p theo b o m duy trì n nh ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr trong giai o n 5 (n m) n m, b t u t khi nhà tr ng, nhà tr t th c c tuy n sinh; 100 | MODULE MN 38
- k) H s ph i c i u ch nh theo quy nh c a pháp lu t khi chuy n nh ng, sang tên ho c chuy n a i m; l) S l ng h s 01 (m t) b . ” i u 9 c s a i, b sung nh sau: “ i u 9. Trình t , th t c cho phép thành l p và cho phép ho t ng giáo d c nhà tr ng, nhà tr t th c 1. Trình t , th t c cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c c quy nh nh sau: a) T ch c, cá nhân ng tên xin thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c có h s theo quy nh t i Kho n 1 i u 8 Quy ch này, n p h s tr c ti p ho c qua ng b u i n cho y ban nhân dân c p huy n; b) Trong th i h n 20 (hai m i) ngày làm vi c, k t ngày nh n h s h p l , y ban nhân dân c p huy n có trách nhi m ch o phòng giáo d c và ào t o và các phòng chuyên môn có liên quan th m nh h s và các i u ki n thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c theo n i dung quy nh t i Kho n 1 i u 6 Quy ch này; c) Trong th i h n 15 (m i l m) ngày làm vi c, k t ngày nh n c ý ki n th m nh b ng v n b n c a phòng giáo d c và ào t o và các phòng chuyên môn có liên quan, n u nhà tr ng, nhà tr t th c áp ng y các i u ki n quy nh t i Kho n 1 i u 8 Quy ch này, Ch t ch U ban nhân dân c p huy n ra quy t nh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c. N u không i u ki n thì Ch t ch y ban nhân dân c p huy n thông báo b ng v n b n cho phòng giáo d c và ào t o, t ch c, cá nhân xin thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c. Thông báo c n nêu rõ lí do và h ng gi i quy t (n u có). 2. Trình t , th t c cho phép ho t ng giáo d c i v i nhà tr ng, nhà tr t th c c quy nh nh sau: a) T ch c, cá nhân ng tên xin phép ho t ng giáo d c có h s theo quy nh t i Kho n 2 i u 8 Quy ch này, n p h s tr c ti p ho c qua ng b u i n cho phòng giáo d c và ào t o; b) Phòng Giáo d c và ào t o ti p nh n và t ch c th m nh h s ngh cho phép ho t ng giáo d c c a t ch c, cá nhân. N u h s ch a y theo quy nh t i Kho n 2 i u 8 Quy ch này thì phòng giáo d c và ào t o thông báo nhà tr ng, nhà tr t th c b sung và hoàn thi n. N u h s áp ng y các quy nh t i Kho n 2 i u 8 Quy LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 101
- ch này thì thông báo k ho ch th m nh th c t cho nhà tr ng, nhà tr t th c; c) Trong th i h n 20 (hai m i) ngày làm vi c, k t ngày thông báo k ho ch th m nh th c t , phòng giáo d c và ào t o ch trì ph i h p v i các phòng chuyên môn có liên quan t ch c th m nh th c t t i nhà tr ng, nhà tr t th c; d) N u nhà tr ng, nhà tr t th c áp ng các i u ki n quy nh t i Kho n 2 i u 6 c a Quy ch này thì Tr ng phòng giáo d c và ào t o ra Quy t nh cho phép ho t ng giáo d c. N u nhà tr ng, nhà tr t th c ch a áp ng c các i u ki n quy nh t i Kho n 2 i u 6 c a Quy ch này thì phòng giáo d c và ào t o thông báo cho nhà tr ng, nhà tr t th c b ng v n b n, trong ó nêu rõ lí do và h ng gi i quy t (n u có).” i u 11 c s a i, b sung nh sau: “ i u 11. i u ki n, th t c cho phép thành l p, sáp nh p, chia, tách, ình ch , gi i th và cho phép ho t ng nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c 1. Nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c là c s giáo d c m m non khác thu c h th ng giáo d c qu c dân. 2. i u ki n thành l p, h s và th t c thành l p nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c th c hi n theo quy nh c a i u l Tr ng m m non và Quy ch này. 3. T ch c, cá nhân ng kí thành l p nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c c c p có th m quy n cho phép thành l p khi b o m các i u ki n sau: a) Nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c c thành l p ch nh m th c hi n m c tiêu nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr m m non, áp ng nhu c u g i tr c a các gia ình, phù h p v i nhu c u c a a ph ng, góp ph n cùng Nhà n c ch m lo cho s nghi p giáo d c; b) Có s l ng giáo viên theo tiêu chu n quy nh i u 22 và i m Kho n 1 i u 19 c a Quy ch này; c) Phòng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr em và các thi t b , dùng, ch i, tài li u b o m theo quy nh t i i u 30 c a Quy ch này; d) Ng i ng tên xin phép thành l p nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c (sau ây g i chung là ch nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c) 102 | MODULE MN 38
- ph i các tiêu chu n c quy nh t i i u 16 Quy ch này, có b n cam k t b o m an toàn cho tr khi tr nhóm tr , l p m u giáo; ) S l ng tr em trong 1 (m t) c s giáo d c m m non t th c không quá 50 (n m m i) tr ; i u 12 c s a i, b sung nh sau: “1. Nhà tr ng, nhà tr t th c có t hai thành viên góp v n tr lên ph i có H i ng qu n tr . 2. H i ng qu n tr là t ch c i di n duy nh t quy n s h u c a nhà tr ng, nhà tr t th c, có quy n quy t nh nh ng v n quan tr ng v quy ho ch, k ho ch phát tri n, t ch c, nhân s , tài chính, tài s n, b o m th c hi n m c tiêu giáo d c, phù h p v i quy nh c a pháp lu t. 3. C c u t ch c, n i quy ho t ng và th t c thành l p h i ng qu n tr a) C c u t ch c — i t ng tham gia H i ng qu n tr là nh ng ng i có v n xây d ng tr ng; — H i ng Qu n tr có t 3 n 11 thành viên, g m Ch t ch H i ng; Phó Ch t ch H i ng (n u c n thi t), Th kí và các thành viên. b) N i quy ho t ng — H i ng qu n tr h p ít nh t m t quý m t l n. Các cu c h p b t th ng do Ch t ch H i ng qu n tr quy t nh khi có ít nh t 1/3 (m t ph n ba) s thành viên H i ng ngh ; — Phiên h p H i ng qu n tr c công nh n là h p l khi có m t t 3/4 (ba ph n t ) s thành viên c a H i ng qu n tr tr lên. H i ng qu n tr thông qua ngh quy t b ng bi u quy t t i cu c h p ho c l y ý ki n b ng v n b n. Các thành viên H i ng qu n tr bình ng v quy n bi u quy t. Ngh quy t c a H i ng qu n tr có hi u l c khi quá n a s thành viên H i ng nh t trí. Tr ng h p s phi u ngang nhau thì quy t nh cu i cùng thu c v phía có ý ki n c a Ch t ch H i ng qu n tr . V n b n và ngh quy t c a H i ng qu n tr ph i do Ch t ch H i ng qu n tr kí. Các ngh quy t c a H i ng qu n tr c công b công khai trong nhà tr ng, nhà tr t th c. c) Th t c thành l p — H i ng qu n tr nhi m kì u tiên do t ch c ho c cá nhân xin phép thành l p c . T nhi m kì th hai, vi c thành l p H i ng qu n tr c th c hi n theo nguyên t c b u phi u kín t i i h i ng c ông và i di n giáo viên, nhân viên nhà tr ng, nhà tr t th c; LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 103
- — C n c vào c c u t ch c, nhi m v , quy n h n c a H i ng qu n tr , t ch c ho c cá nhân xin phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c t ng h p danh sách nhân s , làm t trình ngh phòng giáo d c và ào t o ra quy t nh công nh n H i ng qu n tr ; — Ch t ch H i ng qu n tr do các thành viên H i ng qu n tr b u; Th kí H i ng qu n tr do Ch t ch H i ng qu n tr ch nh. Nhi m kì c a H i ng qu n tr là 5 (n m) n m. H ng n m, n u có s thay i v nhân s , Ch t ch H i ng qu n tr làm v n b n ngh c p có th m quy n ra quy t nh b sung, ki n toàn H i ng qu n tr .” i u 13 (Kho n 4, Kho n 5) c s a i nh sau: “4. Gi i quy t các yêu c u t xu t v vi c b sung, thay i thành viên H i ng qu n tr trong nhi m kì và ngh Tr ng phòng giáo d c và ào t o ra quy t nh công nh n. 5. Xây d ng án t ch c và ho t ng c a tr ng; phê duy t ph ng án v t ch c b máy, biên ch và các v n có liên quan n nhân s c a nhà tr ng, nhà tr t th c do Hi u tr ng xu t; ngh công nh n ho c thôi công nh n ng i gi ch c v Hi u tr ng, phó Hi u tr ng, trình Tr ng phòng giáo d c và ào t o quy t nh công nh n.” i u 14 c s a i nh sau: a) Kho n 1 i u 14 c s a i nh sau: “1. Ch t ch H i ng qu n tr là công dân n c C ng hoà xã h i ch ngh a Vi t Nam, là ng i ng u H i ng qu n tr . Ch t ch H i ng qu n tr do H i ng qu n tr b u trong s thành viên H i ng qu n tr b ng hình th c b phi u kín, ng i trúng c ph i là ng i giành c quá n a s phi u b u khi có ít nh t 2/3 s thành viên H i ng qu n tr tham gia b phi u và c Tr ng phòng giáo d c và ào t o quy t nh công nh n theo ngh c a H i ng qu n tr và các quy nh t i i u này. Nhi m kì c a Ch t ch H i ng qu n tr là 5 (n m) n m.” b) i m b Kho n 4 i u 14 c s a i nh sau: “b) Quy n h n: — Giám sát Hi u tr ng và giáo viên trong các ho t ng chuyên môn nghi p v ; — Kí h p ng lao ng v i Hi u tr ng, phó Hi u tr ng sau khi c Tr ng phòng giáo d c và ào t o quy t nh công nh n; — c phép tho thu n m c h c phí v i cha m ho c ng i b o tr tr ; 104 | MODULE MN 38
- — c quy n i u hành b máy t ch c, s d ng con d u c a nhà tr ng, nhà tr trong ph m vi ch c n ng, nhi m v và quy n h n c giao. Ch trì các ho t ng và t ch c th c hi n các quy t nh c a H i ng qu n tr . ” i u 15 (Kho n 1) c s a i nh sau: “1. Hi u tr ng nhà tr ng, nhà tr t th c là công dân n c C ng hoà xã h i ch ngh a Vi t Nam, c Tr ng phòng giáo d c và ào t o quy t nh công nh n, khi c c không quá 65 tu i. Nhi m kì c a Hi u tr ng là 5 (n m) n m”. i u 22 ( i m b Kho n 2) c b sung nh sau: “b. Th c hi n các nhi m v nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr theo ch ng trình giáo d c m m non: l p k ho ch; xây d ng môi tr ng ch m sóc, giáo d c; t ch c các ho t ng và ch u trách nhi m v ch t l ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr ; qu n lí và ánh giá s phát tri n c a tr em. Tham gia các ho t ng khác c a tr ng. B o m an toàn cho tr trong th i gian nhà tr ng, nhà tr , nhóm tr , l p m u giáo c l p t th c; tham gia công tác ph c p giáo d c m m non cho tr em n m tu i”. ánh giá n i dung 2 B n hãy li t kê các v n b n và nh ng n i dung ch y u c a v n b n làm c s pháp lí cho vi c m tr ng m m non t th c. Nội dung 3 LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC NHƯ THẾ NÀO? (10 tiết) Hoạt động 1. Tìm hiểu về những điều kiện mở trường mầm non tư thục B n hãy nh l i các v n b n có liên quan và vi t vào ch tr ng sau nh ng i u ki n ch y u m tr ng m m non t th c. LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 105
- B n hãy i chi u nh ng gì v a vi t v i thông tin d i ây và t rút ra k t lu n. THÔNG TIN PHẢN HỒI 1. Nhà tr ng, nhà tr t th c c phép thành l p khi có các i u ki n sau: a) Có án thành l p tr ng phù h p v i quy ho ch phát tri n kinh t — xã h i và quy ho ch m ng l i c s giáo d c c a a ph ng, ã c c quan nhà n c có th m quy n phê duy t; b) án thành l p tr ng xác nh rõ m c tiêu, nhi m v , ch ng trình và n i dung giáo d c; t ai, c s v t ch t, thi t b , a i m d ki n xây tr ng, t ch c b máy, ngu n l c và tài chính; ph ng h ng chi n l c xây d ng và phát tri n nhà tr ng; c) Có kh n ng tài chính, c s v t ch t, áp ng yêu c u ho t ng và phát tri n c a nhà tr ng, nhà tr t th c. 2. Nhà tr ng, nhà tr t th c c phép ho t ng giáo d c khi có các i u ki n sau: a) Có quy t nh cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c; b) Có t ai, tr ng s , c s v t ch t, thi t b , dùng, ch i theo quy nh c a B Giáo d c và ào t o v ch ng lo i, s l ng, áp ng yêu c u duy trì và phát tri n ho t ng giáo d c theo quy nh t i i u 29 c a Quy ch t ch c và ho t ng tr ng m m non t th c; c) a i m xây d ng nhà tr ng, nhà tr t th c b o m môi tr ng giáo d c, an toàn cho tr em, giáo viên và ng i lao ng; d) Có t ba nhóm tr , l p m u giáo tr lên v i s l ng ít nh t 50 tr em và có không quá 20 nhóm tr , l p m u giáo; ) Có ch ng trình giáo d c m m non và tài li u ch m sóc, giáo d c tr theo quy nh c a B Giáo d c và ào t o; e) Có i ng cán b qu n lí và giáo viên t tiêu chu n, s l ng, h p lí v c c u, b o m th c hi n Ch ng trình giáo d c m m non theo quy nh t i i u 14, i u 15, i u 16, i u 20 và i u 22 c a Quy ch t 106 | MODULE MN 38
- ch c và ho t ng tr ng m m non t th c ban hành kèm theo Quy t nh s 41/2008/Q —BGD T và Thông t s 28/2011/TT—BGD T, ngày 15/7/2011 v s a i, b sung m t s i u c a quy ch này; t ch c cá c ho t ng giá o d c theo quy nh t i i u 22, i u 24 c a i u l Tr ng m m non; g) Có Quy ch t ch c, ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr . Hoạt động 2. Tìm hiểu trình tự các bước thủ tục để thành lập trường mầm non, nhà trẻ tư thục B n th nêu các b c th t c thành l p tr ng m m non, nhà tr t th c vào các dòng tr ng sau: B n hãy i chi u nh ng gì v a vi t v i thông tin d i ây và t rút ra k t lu n. THÔNG TIN PHẢN HỒI B c 1: Cá nhân, t ch c chu n b y h s theo quy nh c a pháp lu t. B c 2: Cá nhân, t ch c n p h s t i Phòng Giáo d c và ào t o thu c UBND c p huy n. B c 3: Công ch c ti p nh n và ki m tra tính pháp lí, n i dung h s : — N u h s h p l thì vi t gi y h n; — N u h s không h p l thì h ng d n hoàn thi n theo úng quy nh. B c 4: Công ch c chuy n h s n ng i có th m quy n gi i quy t và tr k t qu theo gi y h n. LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 107
- B c 5: Cá nhân, t ch c nh n k t qu t i Phòng Giáo d c và ào t o thu c UBND c p huy n. C quan th c hi n Th t c hành chính: a) C quan có th m quy n quy t nh: UBND c p huy n (Không có c quan ho c ng i có th m quy n c u quy n ho c phân c p th c hi n). Ch t ch UBND c p huy n quy t nh cho phép thành l p i v i nhà tr ng, nhà tr t th c. b) C quan tr c ti p th c hi n th t c hành chính: Phòng Giáo d c và ào t o (Không có C quan ph i h p) Hoạt động 3. Tìm hiểu về hồ sơ thành lập trường mầm non tư thục B n hãy suy ngh và vi t vào các dòng tr ng sau h s thành l p tr ng m m non t th c B n hãy i chi u nh ng gì v a vi t v i thông tin d i ây và t rút ra k t lu n. THÔNG TIN PHẢN HỒI 1. H s ngh cho phép thành l p nhà tr ng, t th c g m: a) án/d án thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c. b) T trình v án thành l p, c c u t ch c và ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr t th c. c) D th o Quy ch t ch c và ho t ng n i b c a nhà tr ng, nhà tr t th c, b n cam k t m b o an toàn và th c hi n nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr em. 108 | MODULE MN 38
- d) Ý ki n b ng v n b n c a phòng giáo d c và ào t o v vi c cho phép thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c. ) Báo cáo gi i trình c a t ch c, cá nhân xin thành l p tr ng v vi c ti p thu ý ki n c a phòng giáo d c và ào t o và báo cáo th c hi n các ý ki n ch o c a U ban nhân dân c p huy n (n u có). e) B n cam k t trong th i gian không quá 3 n m k t ngày có quy t nh cho phép thành l p s xây d ng xong tr ng, l p và u t trang thi t b m b o quy mô, ch t l ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr theo án thành l p. g) V n b n xác nh n c a c p có th m quy n v kh n ng tài chính và c s v t ch t áp ng yêu c u ho t ng c a tr ng; quy n s d ng t ho c giao t. N u là thuê a i m, thuê nhà, thuê t thì ph i có gi y t thuê phù h p v i pháp lu t hi n hành. 2. H s nhân s : a) Danh sách (d ki n) kèm theo lí l ch, b n sao v n b ng, ch ng ch h p l c a thành viên h i ng qu n tr , ch u t và c a ng i d ki n làm hi u tr ng, phó Hi u tr ng; b) Danh sách kèm h s lí l ch, b n sao v n b ng, ch ng ch h p l c a giáo viên, nhân viên, b n cam k t th c hi n nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c và m b o an toàn cho tr em. 3. H s ph i c i u ch nh theo quy nh c a pháp lu t khi chuy n nh ng, sang tên ho c chuy n a i m. S l ng h s : 01 (b ). Hoạt động 4. Tìm hiểu về dự án/đề án, các điều kiện để lập dự án và bắt đầu một dự án. có th l p m t D án m tr ng m m non t th c, tr c tiên b n c n ph i hi u rõ D án là gì? C n các i u ki n gì l p d án? B t u m t d án nh th nào? — B n hãy c các tài li u có liên quan và tr l i câu h i trên vào kho ng tr ng sau : LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 109
- — Trao i, th o lu n nhóm v các câu h i trên. B n hãy i chi u nh ng gì v a vi t v i thông tin d i ây và t rút ra k t lu n. THÔNG TIN PHẢN HỒI 1. M t s nh ngh a d án — D án là m t n l c nh t th i c th c hi n t o ra m t s n ph m hay m t d ch v c nh t vô nh . — D án là i u ng i ta có ý nh làm hay t k ho ch cho m t ý , m t ch ng trình hành ng. — D án là m t n l c t ng h p bao g m các nhi m v có liên quan v i nhau c th c hi n trong gi i h n v th i gian và ngân sách và v i m t m c tiêu c xác nh m t cách rõ ràng. — D án là m t t p h p có t ch c các ho t ng và các quy trình ã c t o ra th c hi n các m c tiêu riêng bi t trong các gi i h n v ngu n l c, ngân sách và các kì h n ã c xác nh tr c. — D án là m t t p h p các ho t ng ph c t p, m c tiêu c a các ho t ng này là tho mãn các yêu c u c a ch u t , nhà tài tr . 2. Các i u ki n c a m t d án, g m: — Là duy nh t; — Có m t m i m nh t nh; — Có m t nhà tài tr /ch u t ; — Có m t giám c/ch nhi m d án; — Có m t m c tiêu c thi t l p; — M t k ho ch th c hi n c so n th o; — M t ngân sách c chu n b . 110 | MODULE MN 38
- 3. B t u m t D án nh th nào? — D án có th b t u m t cách lí t ng, c n có n m nhân t sau: + “M t khách hàng” (ng i ch u trách nhi m chi tr sau này cho d án và là ng i h ng l i tr c ti p t d án này); + M t nhà tài tr /ch u t ; + M t giám c/ch d án; + M t v n c n gi i quy t/m t nhu c u c n c tho mãn; + M t m c tiêu c n t c. — Làm th nào c n m nhân t trên xu t hi n ngay t u d án? + N u m c tiêu ch a c xác nh rõ ràng, công vi c u tiên c a giám c d án là ph i xác nh m t cách rõ ràng m c tiêu c a d án b ng cách th o lu n v i nhà tài tr /ch u t ho c v i khách hàng. + Xác nh rõ ràng v i nhà tài tr /ch u t /ch d án các giai o n chính c a d án, b i vì các giai o n c a d án ph thu c vào quy mô c a d án: Có giai o n ti n d án không? Có c n ph i a ra yêu c u d án không? Có ph i a ra k ho ch d án không? + Xác nh các k t qu chính mà d án mu n t c. + Ngay t khi b t u, nên xác nh các i m m c quan tr ng c a D án và c s ng ý hay phê duy t c a các nhà tài tr / ch u t . Các i m m c này có th là: • S phê duy t liên quan n các m c tiêu c a D án; • S ch p thu n ti n hành giai o n chu n b D án; • L a ch n các gi i pháp c a d án; • Vi c ch p nh n h s d án; • Vi c ch p nh n k ho ch d án; • S phê duy t chung (phê duy t d án). Quy t nh m m t nhà tr , tr ng m m non t th c không ph i là m t n l c d dàng. Nó là m t d án s òi h i r t nhi u k ho ch u t và th i gian, công vi c chu n b d án tr c khi b n có th m tr ng. Tuy nhiên, v i nh ng suy ngh úng và r t nhi u quy t tâm, b n có th m l p. Tr c khi ti n hành xây d ng d án, b n nên tr l i m t s câu h i c b n sau: + Quy mô tr ng nh th nào? C n bao nhiêu v n và v n này s c tài tr b ng nh ng ngu n nào? LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 111
- + Sau khi bi t rõ s v n có th huy ng, b n nên quy t nh m tr ng nh m ph c v khách hàng là ng i thu nh p cao, trung bình hay t t c . + Tìm m t v trí t t m tr ng c ng là m t v n quan tr ng trong s thành công c a d án. Yêu c u v v trí ph i r ng, thoáng mát, yên t nh và v trí giao thông ti n l i + Sau khi tìm c v trí thích h p thì công vi c k ti p là thi t k ngôi tr ng, b n có th nh t v n ho c tham kh o m t s ngôi tr ng khác. + V n k ti p là t ch c b máy i u hành, giáo viên. + Sau cùng là b n ph i tìm cách th c qu ng cáo cho s n ph m c a b n. Hoạt động 5. Thảo luận về cách lập một dự án mở trường mầm non tư thục B n hãy cùng nh ng h c viên khác th o lu n v cách l p m t d án m tr ng m m non t th c sau ó i chi u v i nh ng thông tin ph n h i sau rút ra k t lu n. THÔNG TIN PHẢN HỒI D án u t m tr ng m m non t th c là t p h p các xu t b v n trung và dài h n ti n hành các ho t ng u t m tr ng trên a bàn c th , trong kho ng th i gian xác nh. D án u t m tr ng m m non t th c là c s c quan nhà n c có th m quy n ti n hành các bi n pháp qu n lí, c p phép m tr ng m m non t th c. Nó là c n c nhà u t tri n khai ho t ng m tr ng m m non t th c và ánh giá hi u qu c a d án. Vi c thuy t ph c ch u t quy t nh u t và t ch c tín d ng c p v n cho d án c bi t quan tr ng. Mu n l p m t d án u t m tr ng m m non t th c có ch t l ng, hi u qu c n ph i ti n hành nhi u công vi c. C th : — Nghiên c u, ánh giá th tr ng u t m tr ng. — Xác nh th i i m u t và quy mô u t m tr ng. — L a ch n hình th c u t m tr ng. — Ti n hành các ho t ng kh o sát và l a ch n a bàn u t m tr ng. Sau khi th c hi n xong các công vi c trên c n ti n hành l p d án u t m tr ng. D án u t m tr ng c bi u hi n hai v n b n: D án ban u và D án chính th c. 112 | MODULE MN 38
- D án ban u là báo cáo cung c p thông tin m t cách t ng quát v d án. Qua ó ch u t m tr ng có th ánh giá s b tính kh thi c a d án. ng th i l a ch n ph ng án u t thích h p nh t cho d án m tr ng. D án ban u là c n c xây d ng D án chính th c. N i dung c a D án ban u bao g m: — nh h ng u t m tr ng, i u ki n thu n l i và khó kh n. — Quy mô d án và hình th c u t m tr ng. — Khu v c và a i m u t m tr ng (d ki n các nhu c u s d ng t, các v n nh h ng môi tr ng, xã h i, ) c phân tích, ánh giá c th . — L a ch n các ph ng án xây d ng m tr ng. — Xác nh s b t ng m c u t , ph ng án huy ng v n, kh n ng thu h i v n, kh n ng tr n và thu lãi. — Có các ánh giá v hi u qu u t v m t kinh t — xã h i c a d án m tr ng. — Thành ph n, c c u c a d án: t ng h p hay chia nh các h ng m c. Trong tr ng h p D án ban u c phê duy t theo quy nh c a pháp lu t thì sau khi c phê duy t nhà u t m tr ng có th b t tay vào xây d ng b n D án chi ti t, y theo h ng ã l a ch n trong D án ban u, ó là D án chính th c. D án chính th c là t p h p các s li u, d li u phân tích, ánh giá, xu t chính th c v n i dung c a d án theo ph ng án ã c ch u t l a ch n. Và nh ã nói trên, nó c ng là c n c c quan có th m quy n th m tra và quy t nh c p gi y phép u t và cho phép m tr ng. N i dung c a D án chính th c g m: — M c tiêu u t m tr ng. — a i m u t m tr ng. — Quy mô u t m tr ng. — V n u t m tr ng. — Th i gian, ti n th c hi n d án. — Các gi i pháp v xây d ng tr ng. — Ph ng án s d ng lao ng, qu n lí khai thác d án. — Các hình th c qu n lí d án. — Hi u qu u t m tr ng. LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 113
- — Xác nh các m c th i gian chính th c hi n d án. — Tính ch t tham gia, m i quan h c ng nh trách nhi m c a các bên liên quan. Nhìn chung n i dung c a d án chính th c c n áp ng m t s yêu c u c b n nh : Tính h p pháp, tính h p lí, tính kh thi, tính hi u qu , tính t i u Vi c l p d án mang tính chuyên nghi p r t cao nên c n có s h tr c a các c quan chuyên môn, các t ch c và các chuyên gia t ng tham gia th m nh các d án m tr ng. c bi t, n u d án m tr ng s d ng ngu n v n vay nên m i c ng i cho vay (t ch c tín d ng, các nhà u t ) tham gia ngay t khâu l p d án. Sau khi hoàn thành D án ban u và D án chính th c, nhà u t m tr ng ph i trình các v n b n trên n c quan có th m quy n trong h s xin m tr ng m m non t th c xin c p phép. Trên ây là nh ng v n c b n l p m t d án u t m tr ng m m non t th c, nó s có s thay i i m này ho c i m khác khi áp d ng vào vi c u t m tr ng c th trong th c t . D án / án thành l p nhà tr ng, nhà tr t th c c n làm rõ: — S phù h p v i quy ho ch phát tri n kinh t — xã h i và quy ho ch m ng l i c s giá o d c; — M c tiêu, nhi m v , ch ng trì nh và n i dung giáo d c; — Ch quy n t ai, a i m d ki n xây tr ng, c s v t ch t, thi t b ; — C c u t ch c b máy ho t ng; i ng cán b qu n lí và giáo viên; — Các ngu n l c, tài chính; — Ph ng h ng chi n l c xây d ng và phát tri n nhà tr ng, quy ho ch, k ho ch và các gi i pháp xây d ng, phát tri n nhà tr ng, nhà tr trong t ng giai o n. — D án c n nêu rõ d ki n t ng s v n th c hi n k ho ch và b o m ho t ng nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr trong 3 n m u thành l p và các n m ti p theo, có thuy t minh rõ v tính kh thi và h p pháp c a các ngu n v n u t xây d ng và phát tri n nhà tr ng, nhà tr t th c trong t ng giai o n; Kèm theo D án c n có: + V n b n xác nh n c a c p có th m quy n v kh n ng tài chính, c s v t ch t, áp ng yêu c u ho t ng c a nhà tr ng, nhà tr . Có v n b n 114 | MODULE MN 38
- phù h p v i pháp lu t hi n hành xác nh ngu n g c t ho c ch tr ng giao t hay h p ng nguyên t c cho thuê t, thuê nhà làm tr s xây d ng nhà tr ng, nhà tr t th c v i th i h n d ki n thuê t i thi u 5 (n m) n m; + B n d th o quy ho ch t ng th m t b ng và thi t k s b các công trình ki n trúc xây d ng trên khu t xây d ng nhà tr ng, nhà tr t th c ho c thi t k các công trình ki n trúc (n u ã có tr ng s ), b o m phù h p v i quy mô giáo d c và tiêu chu n di n tích s d ng ph c v vi c nuôi d ng, ch m sóc, giáo d c tr . ĐÁNH GIÁ NỘI DUNG 3 1. B n có th nói v nh ng n i dung chính c a d án m tr ng m m non t th c hay không? 2. Có c coi là d án hay không n u ó là: + Công vi c hàng ngày. + Không xác nh th i i m hoàn thành. + Công vi c có tính ch t l p l i. + Chi phí r t nh . 3. B n hãy v n d ng nh ng hi u bi t c a mình th thi t l p m t d án m tr ng m m non t th c. B n ghi l i nh ng khó kh n g p ph i khi l p d án m tr ng m m non t th c và chia s , th o lu n v i ng nghi p v các bi n pháp gi i quy t nh ng khó kh n ó. ĐÁNH GIÁ CHUNG B n hãy tr l i các câu h i sau ây: 1. Bây gi b n có th nói gì v tr ng m m non t th c và các v n b n có liên quan? 2. B n ã thay i suy ngh v tr ng m m non t th c nh th nào? 3. B n có th t l p d án m tr ng m m non t th c khi có i u ki n hay không? LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 115
- D. TÀI LIỆU THAM KHẢO — Quy t nh s 39/2001/Q —BGD T, ngày 28/8/2001 c a B Giáo d c và ào t o v Quy ch t ch c và ho t ng c a các tr ng ngoài công l p. — Quy t nh s 161/2002/Q —TTg, ngày 15/11/2002 c a Th t ng Chính ph “V m t s chính sách phát tri n giáo d c m m non” . — Lu t Giáo d c s 38/2005/QH11, ngày 14/6/2005 c a Qu c h i; có hi u l c ngày 01/01/2006. — Ngh quy t s 05/2005/NQ—CP, ngày 18/4/2005 c a Chính ph "V y m nh xã h i hoá các ho t ng giáo d c, y t , v n hoá và th d c th thao". — Quy t nh s 149/2006/Q —TTg, ngày 23/6/2006 c a Chính ph v phê duy t án “Phát tri n giáo d c m m non giai o n 2006 — 2015”. — Ngh nh s 75/2006/N —CP, ngày 02/6/2006 quy nh chi ti t và h ng d n thi hành m t s i u c a Lu t Giáo d c. — Quy t nh s 14/2008/Q —BGD T, ngày 07/4/2008 c a B tr ng B Giáo d c và ào t o v vi c ban hành i u l tr ng M m non. — Quy t nh s : 41/2008/Q —BGD T, ngày 25/7/2008 c a B tr ng B Giáo d c và ào t o v vi c ban hành Quy ch t ch c và ho t ng tr ng M m non T th c. — Thông t s 05/2011—BGD T, ngày 10/02/2011 v s a i b sung i u l tr ng m m non ban hành kèm theo Quy t nh s 14/2008/Q — BGD T. — Thông t s 28/2011/TT—BGD T, ngày 15/7/2011 v s a i, b sung m t s i u c a Quy ch t ch c và ho t ng tr ng m m non t th c ban hành kèm theo Quy t nh s 41/2008/Q —BGD T. — Lu t giáo d c s 44/2009/QH12, ngày 25/11/2009 c a Qu c H i n c C ng hoà xã h i ch ngh a Vi t Nam v vi c s a i, b sung m t s i u c a Lu t Giáo d c 2005. — Quy t nh s 60/2011/Q —TTg quy nh m t s chính sách phát tri n giáo d c m m non giai o n 2011 — 2015 — —private— kindergarten.html#ixzz1m9K1NavG 116 | MODULE MN 38
- E. PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1. G i ý m t m u án t ch c và ho t ng tr ng m m non t th c C NG HOÀ XÃ H I CH NGH A VI TNAM c l p — T do — H nh phúc , ngày tháng n m ÁN T CH C HO T NG TR NG M M NON T TH C C n c vào Ngh quy t TW 2 khoá VIII v công tác xã h i hoá giáo d c M m non; C n c vào nhu c u th c t c a nhân dân khu v c ph ng và các ph ng lân c n có con em trong tu i giáo d c m m non; C n c vào s l ng tr ng m m non hi n có trong khu v c; C n c vào v trí xây d ng tr ng m m non. C s m m non t th c xin l p án t ch c và ho t ng nh sau: I. Tên c s : Tr ng M m non t th c a i m: i n tho i: II. M c tiêu m tr ng M m non t th c: Góp ph n ch m sóc giáo d c các cháu m m non, hình thành tr nh ng c s u tiên c a nhân cách con ng i m i XHCN Vi t Nam, chu n b tâm th cho tr b c vào tr ng ph thông. III. C c u t ch c: 1. T ng s cán b giáo viên, nhân viên d ki n: ng i, trong ó: — Ch tr ng: H tên, ngày tháng n m sinh, trình , h kh u — Hi u tr ng: — Giáo viên các l p: — Giáo viên: S l ng, trình — Nhân viên: LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 117
- 2. Ch chính sách — Kí h p ng lao ng theo quy nh. — óng b o hi m theo quy nh c a Nhà n c. IV. C ch ho t ng: 1. Quy mô phát tri n: — N m h c : C s d ki n có: L a tu i S nhóm, l p S cháu S cô Nhà tr 24 — 36 tháng: M u giáo Bé: M u giáo Nh : M u giáo L n: T ng c ng: — N m h c : C s d ki n phát tri n nh sau: L a tu i S nhóm, l p S cháu S cô Nhà tr 18 — 24 tháng: Nhà tr 24 — 36 tháng: M u giáo Bé: M u giáo Nh : M u giáo L n: T ng c ng: 2. Ch t l ng ch m sóc giáo d c a) Ch t l ng ch m sóc nuôi d ng: — Th c hi n nghiêm túc ch sinh ho t m t ngày c a tr , không tu ti n thay i ho c c t xén ho t ng. — m b o an toàn tuy t i cho tr . — T ch c cân và khám s c kho cho tr theo nh kì c quy nh và tiêm phòng y cho tr . — m b o v sinh an toàn th c ph m trong ch bi n và trong quy trình t ch c gi n. H ng n m kí k t h p ng mua bán th c ph m s ch. — Xây d ng th c n theo mùa phù h p. m b o cho tr c n úng ch quy nh. 118 | MODULE MN 38
- — Có k ho ch ch o t t, giáo viên th c hi n t t quy trình nuôi d ng t o không khí vui v trong khi n, giúp tr n ngon mi ng, h t su t. — Th c hi n t t ch ki m tra nh kì v các m t: v sinh dinh d ng, v sinh môi tr ng, v sinh cá nhân Rèn tr các k n ng, n n p, hành vi v sinh v n minh. b) Ch t l ng giáo d c: — Th c hi n úng, ch ng trình theo quy nh cho t ng tu i. — Tri n khai l ng ghép các n i dung giáo d c Dân s , giáo d c Dinh d ng, Giáo d c Lu t l an toàn giao thông vào ch ng trình giáo d c và m i ho t ng. — m b o 100% ti t d y có dùng d y và h c — m b o s l ng h c ph m n t ng cháu theo tu i nh : v , bút sáp, bút chì, gi y màu 3. Xây d ng i u ki n thi t y u a) B i d ng i ng : — Tham gia y các bu i t p hu n chuyên môn do Phòng Giáo d c và ào t o t ch c và các bu i ki n t p c a các tr ng trong qu n. — Ch ng liên h v i tr ng m m non Công l p trên a bàn h c h i, trao i kinh nghi m v qu n lí và chuyên môn. — y m nh công tác t b i d ng b ng nhi u hình th c nh : ki n t p, tham quan b) C s v t ch t, trang thi t b : — C s c xây d ng t i: V trí: — Di n tích (m t b ng, sân ch i, di n tích s d ng, di n tích phòng h c ) — Có phòng: s l ng t ng phòng (phòng ón, phòng ho t ng chung, phòng h c, v sinh, b p n ) — dùng, ch i, trang thi t b (trong l p, ngoài sân): — Trong m i phòng h c có y trang thi t b hi n i ch m sóc, gi ng d y các cháu nh : Máy i u hoà, àn organ, u VCD, tivi, gi ng, m, ch n g i, giá góc, dùng d y h c hi n i, ch i ch t l ng cao cho tr ho t ng LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 119
- — B p n: m b o nguyên t c b p 1 chi u, có các trang thi t b ch t l ng cao ph c v công tác ch m sóc nuôi d ng nh : T h p c m, n i xoong bát inox, T l nh l u nghi m th c n — Trang trí, s p x p môi tr ng trong l p và ngoài l p h c: — Hàng n m c s có k ho ch c i t o, nâng c p c s v t ch t, b sung mua s m, b o qu n các thi t b dùng, ch i phù h p v i yêu c u ch m sóc giáo d c tr . 4. Công tác qu n lí — Ch tr ng: ch u trách nhi m tr c pháp lu t và c p trên v m i ho t ng c a c s . — Hi u tr ng: Ch u trách nhi m tr c ch c s , các c p qu n lí giáo d c, ph huynh h c sinh v m i m t ho t ng ch m sóc, giáo d c, t ch c k ho ch qu n lí thi ua — M i giáo viên và nhân viên u ph i ch u tr c pháp lu t v các hành vi công tác c a mình. — Qu n lí h s cán b , giáo viên, nhân viên theo úng quy nh c a Nhà n c. — Không ng ng h c t p, rèn luy n nâng cao trình nghi p v qu n lí. — y m nh công tác ki m tra n i b c s (t ng c ng ki m tra t xu t). — Th c hi n nghiêm túc ch thông tin báo cáo. — Thu chi úng v n b n quy nh Tr ng M m non t th c là m t lo i hình Giáo d c m i phát tri n trong m y n m g n ây. th c hi n ph ng châm “Giáo d c là nhi m v c a toàn xã h i”, chúng tôi mong nh n c s h tr và giúp v m i m t c a các ngành, các c p c bi t là c a Phòng Giáo d c và ào t o qu n v l nh v c chuyên môn. Trên ây là toàn b án t ch c và ho t ng c a c s m m non t th c Kính ngh các c p có th m quy n quan tâm xem xét và ra quy t nh thành l p cho c s . Xin trân tr ng c m n! Ng i l p án (Kí và ghi rõ h tên) 120 | MODULE MN 38
- PHỤ LỤC 2. G i ý n xin thành l p tr ng m m non t th c C NG HOÀ XÃ H I CH NGH A VI T NAM c l p — T do — H nh phúc N XIN THÀNH L P TR NG M M NON T TH C Kính g i: — U ban nhân dân — Phòng Giáo d c Tên tôi là: N m sinh: H kh u th ng trú: Trình h c v n: Tôi làm n này kính ngh v i Quý c quan m t vi c sau: Hi n nay tôi có 01 khu nhà t i a ch C n c vào Ngh quy t TW 2 khoá III v công tác xã h i hoá giáo d c m m non; C n c i u l tr ng m m non ban hành kèm theo Quy t nh s 14/2008/Q —BGD T ngày 07/4/2008; C n c Quy ch t ch c và ho t ng tr ng m m non t th c ban hành kèm theo Quy t nh s 41/2008/Q —BGD T ngày 25/7/2008 c a B tr ng B Giáo d c và ào t o; C n c Thông t s 28/2011/TT—BGD T ngày 15/7/2011 v s a i, b sung m t s i u c a Quy ch t ch c và ho t ng tr ng m m non t th c ban hành kèm theo Quy t nh s 41/2008/Q —BGD T; C n c vào nhu c u phát tri n giáo d c m m non c a và Ph ng C n c vào v trí a i m và n ng l c c a b n thân; góp ph n ch m sóc, giáo d c tr em l a tu i m m non, hình thành tr nh ng c s u tiên c a nhân cách con ng i m i XHCN Vi t Nam, chu n b tâm th cho tr b c vào l p 1, óng góp m t ph n vào công LẬP DỰ ÁN MỞ TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC | 121
- tác xã h i hoá giáo d c c a a ph ng, tôi xin phép c thành l p: Tr ng m m non T th c a ch : i n tho i: Hi u tr ng: Trình : Kính ngh U ban nhân dân , Phòng Giáo d c qu n xem xét, ra quy t nh thành l p tr ng và công nh n Ông (bà) là Hi u tr ng nhà tr ng, nh m áp ng nhu c u c ch m sóc và h c t p c a tr em l a tu i m m non trong khu v c. Xin trân tr ng c m n! , ngày tháng n m Ng i làm n Ch tr ng (Hi u tr ng) 122 | MODULE MN 38
