Giáo trình Sinh học Lớp 10 - Lý Thị Kim Ngân

Nội dung text: Giáo trình Sinh học Lớp 10 - Lý Thị Kim Ngân

1. TRƯỜNG THTP TRƯỜNG CHINH Sản phẩm dạy học của lớp: Chương trình Dạy học của Intel Khoá:1 BBÀÀII SOSOẠẠNN BÀI 2- SINH 10 – BAN CƠ BẢN GV: LÝ THỊ KIM NGÂN
2. (TRÒ CHƠI ĐOÁN TỪ) - Mỗi đội: 2 học sinh - 1 em nhìn lên màn hình và diễn tả làm sao để cho em kia đoán được đúng từ trên màn hình. (Nhớ những từ diễn tả không trùng với từ đã cho). - Mỗi cặp có 5 từ, mỗi từ đoán trong 5 giây. - Mỗi từ đúng 2 điểm. 5 PHÚT Slide 2-Æ14
3. - Kết quả đội 1 ghi được: (từ) - Số điểm là: (điểm)
4. - Kết quả đội 2 ghi được: (từ) - Số điểm là: (điểm)
5. Khởi động bài học: 5 PHÚT Slide 15Æ 16
6. GIGIỚỚI?I? HHỆỆ THTHỐỐNGNG ĐĐẶẶCC ĐĐIIỂỂMM CHCHÍÍNH?NH? PHÂNPHÂN LOLOẠẠI?I?
7. ChiaChia nhnhóóm:m: 3 phút - Đếm số theo vòng lặp từ 1 Æ 6 - Tập hợp các số giống nhau thành 1 nhóm. - Có 6 nhóm: 1, 2, 3, 4, 5, 6 (ngồi theo chỉ định của GV) YêuYêu ccầầu:u: - Mỗi nhóm có: 1 nhóm trưởng, 1 thư ký, 1 em trình bày. - Các em khác trong nhóm cũng ghi bài, nội dung thảo luận vào tập. NguNguồồnn ttààii nguyên:nguyên: SSááchch gigiááoo khoa:khoa: sinhsinh hhọọcc 1010 BBấấtt kkỳỳ ssááchch thamtham khkhảảoo nnààoo emem ccóó
8. GIỚI, HỆ THỐNG PHÂN LOẠI 10 phút Slide 18Æ 20 ?? 1)1) SinhSinh vvậậtt đưđượợcc phânphân chiachia nhnhưư ththếế nnàào?o? DDựựaa vvààoo đđâuâu?? 2)2) GGồồmm ccáácc đơđơnn vvịị phânphân loloạạii nnàào?o?
9. -Chọn 1 nhóm trình bày câu trả lời. -Ý kiến của các nhóm khác. - Nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm trình bày (5 câu). - Giáo viên, tất cả các em đều ghi câu hỏi Æthảo luận Æ nhóm trình bày trả lời Æ ý kiến khác của nhóm khác. - Để đáp ứng cho học sinh, giáo viên chuyền 1 tờ giấy để các em có thể đặt thêm câu hỏi (nếu hết thời gian thảo luận).
10. I_I_ GIGIỚỚII VVÀÀ HHỆỆ THTHỐỐNGNG PHÂNPHÂN LOLOẠẠII 55 GIGIỚỚI:I: -Dựa vào cấu tạo nhân tế bào, sinh vật được chia thành 5 giới (khởi sinh, nguyên sinh, nấm, thực vật, động vật) -Giới là đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các sinh vật có chung những đặc điểm nhất định. -Các đơn vị phân loại sắp xếp theo trình tự nhỏ dần: Giới Æ ngành Æ lớp Æ bộ Æ họ Æ chi (giống) Æ loài.
11. Tiếp tục hoạt động nhóm - Các em quan sát hình mỗi GIỚI trên màn hình. -Tất cả các em ghi vào tập các yêu cầu dưới đây ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA MỖI GIỚI 15 PHÚT Slide 21Æ 27 -Gồm những nhóm sinh vật nào? -Tế bào nhân sơ hay nhân thực? - Cơ thể đơn bào hay đa bào? - Hình thức sinh sống (tự dưỡng, dị dưỡng)? -Vai trò của chúng trong đời sống?
12. Vi khuẩn tím Vi khuẩn E.coli Vi khuẩn Pseudomonas
13. Tảo Nấm nhầy Nguyên sinh động vật
14. Địa y Nấm đảm Nấm sợi Nấm men
15. -Chọn 1 nhóm trình bày câu trả lời. -Ý kiến của các nhóm khác. - Nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm trình bày (5 Æ 10 câu). - Giáo viên, tất cả các em đều ghi câu hỏi Æthảo luận Æ nhóm trình bày trả lời Æ ý kiến khác của nhóm khác. - Giáo viên tiếp tục chuyền tờ giấy và các em ghi tiếp câu hỏi vào trong phần này (nếu hết giờ thảo luận).
16. 5 phút Slide 28 Æ 29 CCỦỦNGNG CCỐỐ - Cho các em đọc phần em có biết ở SGK (nếu có) - Giáo viên tóm tắt lại ý chính của bài học.
17. Đặc điểm Nhân Nhân Đơn Đa Tự Dị Vai trò Giới Các sv sơ thực bào bào dưỡng dưỡng (đs) Khởi sinh Vi khuẩn+ + +++ Tảo + + + + + Nguyên Nấm nhầy+++ sinh ĐVNS + + + Nấm men + + + + Nấm Nấm sợi++++ Rêu, quyết, ++++ Thực vật hạt trần, hạt kín Thân lỗ, ++ ++ r.khoang, giun, thân Động vật mềm, chân khớp, da gai, ĐV.
18. NHNHẬẬNN XXÉÉTT TiTiẾẾTT HHỌỌCC VVÀÀ DDẶẶNN DÒDÒ 4 PHÚT Slide 30 Æ 31 Giáo viên cho mỗi nhóm ghi những nhận xét tiết học này và các đề nghị tiết học sau và ra bài tập về nhà.
19. 1) Mỗi em xem lại tất cả những gì em ghi được, câu hỏi thảo luận em đã ghi, đọc phần em có biết. 2) Mỗi nhóm nộp lại bài thu hoạch gồm 3 phần: nội dung chính bài học, trả lời câu hỏi SGK, trả lời câu hỏi chưa giải đáp xong đã ghi ở tờ giấy (lớp trưởng photo cho mỗi nhóm 1 tờ). 3) Câu hỏi vận dụng, tìm hiểu: 1. Em hãy tìm các đơn vị phân loại ở loài người? 2. Virus thuộc giới nào? Ngoài việc biết giới, hệ thống phân loại, đặc điểm chính của mỗi giới để nghiên cứu, người ta còn biết chúng để làm gì nữa? 4) Thử thách: tìm xem người ta đã xác định được loài nào mới nhất trong giới?
20. Nếu còn thời gian thì chơi tiếp trò chơi ô chữ, còn nếu hết thì để trò chơi này kiểm tra bài cũ vào tuần sau.
21. 77 7 chch4 chữ ữch:ữ:ữtên:các:Nhómđ c âysinhủa làgi vi vđơớ ậisinht n sinhgi vớ ịvi phân ậvnàytậ đạt g cóiồlo dimạ tệi ế nhnchbào choữỉngg cóồ gimcơớ thành các ith khể ngànhởc xenlulôzơi sinhthể thânsốngơ thu dị ộdcưỡng, 7 ch873ữ ch:ch1023t ừ ữchữch ch::ch ữVingữĐơ:ữỉ :đơ:hình ườtênkhuntên nvi ịđượvc ẩ cthnàyủịnủaphân ứađượ c1c gi doxemdinhgiớc ớloi nhi xisinh ạế làsinhdipề ưỡtrên u ôngvào vloài ngvậ ật chit gi tmàổt ựthânớc ditủ ổNSướsinhang ngànhthuiĐ bh Vvộợộậpc đượt tchnày.phânậpấc th xợh ếloữpp uạthành vàoic hơọ tcđừ ósinhchất vvôật cơ. tế bào nhân thực CâuCâu 11 Đ Ộ N G V Ậ T CâuCâuCâu 222 K H Ở I S I N H CâuCâu 33 G I Ớ I CâuCâu 44 C H I CâuCâu 55 N G U Y Ê N S I N H CâuCâu 66 C A C L I N Ê Câu 7 N Ấ M Câu 8 H Ọ Câu 9 V I K H U Ẩ N CâuCâu 1010 T H Ự C V Ậ T CâuCâu 1111 T Ự D Ư Ỡ N G