Đề cương môn học Lý thuyết tín hiệu và truyền tin

Nội dung text: Đề cương môn học Lý thuyết tín hiệu và truyền tin

1. BỘ GIÁO D ỤC VÀ ĐÀO T ẠO TR ƯỜNG ĐẠ I H ỌC DÂN L ẬP H ẢI PHÒNG ISO 9001:2008 ĐỀ C ƯƠ NG CHI TI ẾT MÔN H ỌC Lý thuy ết tín hi ệu và truy ền tin Mã môn: TST32021 Dùng cho các ngành Điện t ử - Vi ễn thông Bộ môn ph ụ trách Bộ môn Điện t ử
2. THÔNG TIN V Ề CÁC GI ẢNG VIÊN CÓ TH Ể THAM GIA GI ẢNG D ẠY MÔN H ỌC 1. ThS. Đoàn H ữu Ch ức – Gi ảng viên c ơ h ữu - Ch ức danh, h ọc hàm, h ọc v ị: Th ạc s ỹ. - Thu ộc b ộ môn: Điện t ử - Địa ch ỉ liên h ệ: S ố 1A/54 Nguy ễn B ỉnh Khiêm – P. L ạch Tray – Q Ngô Quy ền - HP. - Điện tho ại: 0904513379 Email: chucdh@hpu.edu.vn - Các hướng nghiên c ứu chính: Vi điều khi ển, Đo l ường điều khi ển 2. KS. Nguy ễn Th ị H ươ ng – Gi ảng viên c ơ h ữu - Ch ức danh, h ọc hàm, h ọc v ị: K ỹ s ư - Thu ộc b ộ môn: Điện t ử - Địa ch ỉ liên h ệ: - Điện tho ại: Email: - Các h ướng nghiên c ứu chính: Vi ễn thông 3. 4. 5. Thông tin v ề tr ợ gi ảng (n ếu có): Họ và tên: - Ch ức danh, h ọc hàm, h ọc v ị: - Thu ộc b ộ môn/l ớp: - Địa ch ỉ liên h ệ: - Điện tho ại: Email: - Các h ướng nghiên c ứu chính:
3. THÔNG TIN V Ề MÔN H ỌC 1. Thông tin chung: - Số đơn v ị h ọc trình/ tín ch ỉ: 2tc - Các môn h ọc tiên quy ết: Toán, V ật lý, Lý thuy ết m ạch - Các môn h ọc k ế ti ếp: K ỹ thu ật m ạch điện t ử, Các h ệ th ống thông tin s ố - Các yêu c ầu đố i v ới môn h ọc (n ếu có): - Th ời gian phân b ổ đố i v ới các ho ạt độ ng: + Nghe gi ảng lý thuy ết: 28t + Làm bài t ập trên l ớp: 8t + Th ảo lu ận: + Th ực hành, th ực t ập ( ở PTN, nhà máy, điền dó, ): + Ho ạt độ ng theo nhóm: + Tự h ọc: + Ti ểu lu ận: 14t + Ki ểm tra: 3 t + Ôn t ập: 1 t 2. Mục tiêu c ủa môn h ọc: - Ki ến th ức: - Kỹ n ăng: - Thái độ: 3. Tóm t ắt n ội dung môn h ọc: Môn h ọc Lý thuy ết truy ền tin m ở đầ u b ằng vi ệc đư a ra m ột mô hình tổng quát c ủa H ệ th ống thông tin (HTTT) và t ừ đó gi ới thi ệu v ề các v ấn đề cơ b ản trong HTTT. N ội dung bao g ồm trong 5 ch ươ ng. Ch ươ ng 1 cung c ấp nh ững khái ni ệm c ơ b ản nh ất v ề tin t ức, là đối t ượng chính để truy ền d ẫn, x ử lý. Ch ươ ng 2 đi sâu vào tr ọng tâm th ứ nh ất c ủa môn h ọc b ằng vi ệc trình bày một ph ươ ng pháp lý thuy ết để phân tích tín hi ệu đó là ph ươ ng pháp ph ổ. Ch ươ ng 3 trình bày các v ấn đề v ề điều ki ện truy ền d ẫn tín hi ệu không méo, điều ch ế tín hi ệu, nhi ễu, Ch ươ ng 4 trình bày 2 quá trình c ơ b ản v ề bi ến đổi tín hi ệu đó là r ời r ạc hoá tín hi ệu và l ượng t ử hoá tín hi ệu. Ch ươ ng 5
4. trình bày v ề s ố hoá tín hi ệu, khâu then ch ốt trong các h ệ th ống truy ền tin hi ện đạ i và cu ối cùng là v ề mã hoá tín hi ệu. 4. Học li ệu: 1. Nguy ễn V ăn Chuy ết (1998), Cơ s ở lý thuy ết truy ền tin , NXB Giáo d ục, Hà N ội. 2. Lê Qu ốc V ượng (2002), Lý thuy ết m ạch và tín hi ệu, NXB ĐHHH, H ải Phòng. 3. Ph ạm V ăn T ấn, Cơ s ở vi ễn thông , Đại H ọc C ần Th ơ, C ần Th ơ.
5. 5. Nội dung và hình th ức d ạy – h ọc: Nội dung Hình th ức d ạy – h ọc Tổng (Ghi c ụ th ể theo t ừng ch ương, TH, TN, Tự h ọc, Lý thuy ết Bài t ập Th ảo lu ận Ki ểm tra (ti ết) mục, ti ểu m ục) điền dó tự NC Ch ươ ng 1. Các khái 5 1 0 0 0 0 6 ni ệm c ơ b ản v ề tín hi ệu và truy ền tin 0.5 1.1. M ở đầ u 1.2. Các khái ni ệm 0.5 1.3. Độ đo thông tin 2 1.4. Kênh r ời r ạc 0.5 1.5. Tín hi ệu và 0.5 phân lo ại 1.6. M ột s ố d ạng tín hi ệu c ơ b ản 0.5 1.7. Các đặc tr ưng 0.5 của tín hi ệu 1.8. Bài t ập ch ươ ng 1 1 Ch ươ ng 2. C ơ s ở phân 4 1 0 0 0 1 6 tích tín hi ệu 1 2.1. Chu ỗi Fourier 2 2.2. Bi ến đổ i Fourier 1 2.3. Tính ch ất bi ến đổi Fourier 1 2.4. Bài t ập ch ươ ng 1 2 Ki ểm tra 1
6. Ch ươ ng 3. Ứng 3 0 0 0 0 3 dụng ph ươ ng pháp ph ổ phân tích h ệ th ống 3.1. H ệ th ống tuy ến 1 tính 3.2. Điều ch ế 2 3.2.1. Điều ch ế AM 3.2.2. Điều ch ế FM và PM Ch ươ ng 4. R ời r ạc 2 0 0 0 0 0 2 hóa và l ượng t ử hóa 4.1. R ời r ạc hóa 1 4.2. L ượng t ử hóa 1 Ch ươ ng 5. S ố hóa 8 4 0 0 0 1 13 tín hi ệu 5.1. Các khái ni ệm 1 5.2. Mã hóa t ối ưu ngu ồn r ời r ạc không nh ớ 1 5.3. Ph ươ ng pháp 2 mã hóa Huffman Bài t ập - 1 5.4. Mã hóa ch ống 4 nhi ễu 5.8. Bài t ập - 2 Ki ểm tra 2 1 Ôn t ập - 1 Ti ểu lu ận 15 Tổng (ti ết) 22 6 2 45 6. Lịch trình t ổ ch ức d ạy – h ọc c ụ th ể: Tu ần Nội dung Chi ti ết v ề hình th ức Nội dung yêu c ầu sinh vi ên Ghi chú
7. tổ ch ức d ạy – h ọc ph ải chu ẩn b ị tr ước Ch ươ ng 1. Các khái ni ệm c ơ bản v ề tín hi ệu và truy ền tin 1.1. M ở đầ u 1.2. Các khái ni ệm - Giáo viên 1.3. Độ đo thông tin gi ảng - Đọc tài li ệu tr ước I 1.4. Kênh r ời r ạc - Sinh viên nghe ở nhà 1.5. Tín hi ệu và phân gi ảng lo ại 1.6. M ột s ố d ạng tín hi ệu c ơ b ản 1.7. Các đặc tr ưng c ủa tín hi ệu 1.8. Bài t ập ch ươ ng 1 Ch ươ ng 2. C ơ s ở phân - Giáo viên tích tín hi ệu gi ảng - Đọc tài li ệu tr ước II - Sinh viên nghe ở nhà 2.1. Chu ỗi Fourier gi ảng 2.2. Bi ến đổ i Fourier 2.2. Bi ến đổ i Fourier - Giáo viên 2.3. Tính ch ất bi ến đổ i gi ảng - Đọc tài li ệu tr ước Fourier - Sinh viên nghe ở nhà III 2.4. Bài t ập ch ươ ng 2 gi ảng Ki ểm tra 1 - Làm bài t ập Ch ươ ng 3. Ứng d ụng ph ươ ng pháp ph ổ phân tích - Giáo viên hệ thống gi ảng - Đọc tài li ệu tr ước IV - Sinh viên nghe ở nhà 3.1. H ệ th ống tuy ến tính gi ảng bất bi ến 3.2. Điều ch ế 3.2.1. Điều ch ế AM
8. 3.2.2. Điều ch ế FM và PM 3.2.2. Điều ch ế FM và PM Bài t ập ch ươ ng 3 Ch ươ ng 4. R ời r ạc hóa - Làm bài t ập và l ượng t ử hóa - Giáo viên - Đọc tài li ệu gi ảng tr ước ở nhà V 4.1. R ời r ạc hóa - Sinh viên nghe 4.2. L ượng t ử hóa tín gi ảng hi ệu - Th ảo lu ận 4.2. L ượng t ử hóa tín hi ệu Ki ểm tra 2 - Đọc tài li ệu Ch ươ ng 5. S ố hóa tín tr ước ở nhà hi ệu 5.1. Khái ni ệm v ề s ố hóa - Giáo viên 5.2. Khái ni ệm v ề mã gi ảng VI hóa - Sinh viên nghe 5.3. Điều ki ện phân tách gi ảng mã 5.4. Mã hóa t ối ưu ngu ồn r ời r ạc không nh ớ - Làm bài t ập 5.5. Bài t ập mã hóa Shannon và Fano 5.5. Bài t ập mã hóa Shannon và Fano 5.6. Ph ươ ng pháp mã hóa Huffman - Giáo viên gi ảng 5.6.1. B ổ đề và các định - Làm bài t ập VII lý - Sinh viên nghe 5.6.2. Gi ải thu ật mã hóa gi ảng Huffman 5.6.3. Bài t ập mã hóa Huffman 5.7. Mã hóa ch ống nhi ễu
9. - Giáo viên 5.7. Mã kh ối tuy ến tính - Đọc tài li ệu gi ảng 5.8. Bài t ập mã ch ống tr ước ở nhà - Sinh viên nghe VIII nhi ễu - Làm bài t ập gi ảng 5.9. S ố hóa tín hi ệu b ằng điều ch ế - Giáo viên 5.9.1. Điều ch ế PCM gi ảng - Đọc tài li ệu 5.9.1. Điều ch ế PCM IX - Sinh viên nghe tr ước ở nhà 5.9.2. Điều ch ế DM gi ảng Ôn t ập Bảo v ệ ti ểu lu ận 7. Tiêu chí đánh giá nhi ệm v ụ gi ảng viên giao cho sinh viên: - D ự l ớp đầ y đủ - Đọc tài li ệu ở nhà - Làm bài t ập đầ y đủ 8. Các lo ại điểm ki ểm tra và tr ọng s ố c ủa t ừng lo ại điểm: - Điểm chuyên c ần D1 (theo quy ch ế 25) - Điểm trên l ớp và bài thu ho ạch D2 - Thi cu ối h ọc k ỳ l ấy điểm D3 - Điểm c ủa môn h ọc tính b ằng: 0.3(0.4D1+0.6D2)+0.7D3 - Ki ểm tra trong n ăm h ọc: - Ki ểm tra gi ữa k ỳ (t ư cách): - Thi h ết môn: 9. Yêu c ầu c ủa gi ảng viên đối v ới môn h ọc: - Yêu c ầu v ề điều ki ện để t ổ ch ức gi ảng d ạy môn h ọc (gi ảng đường, phòng máy, ): Yêu c ầu đố i v ới sinh viên (s ự tham gia h ọc t ập trên l ớp, quy đị nh v ề th ời hạn, ch ất l ượng các bài t ập v ề nhà, ):
10. - H ọc lý thuy ết trên gi ảng đường - Sinh viên ph ải tham d ự trên l ớp đầ y đủ , đọ c tài li ệu và làm bài t ập ở nhà. Hải Phòng, ngày tháng n ăm 200 Phó Ch ủ nhi ệm B ộ môn Ng ười vi ết đề c ươ ng chi ti ết ThS. Đoàn H ữu Ch ức ThS. Đoàn H ữu Ch ức