Giáo trình Thống kê - Chương 1: Tổng quan về thống kê - Nguyễn Văn Phong
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo trình Thống kê - Chương 1: Tổng quan về thống kê - Nguyễn Văn Phong", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_trinh_thong_ke_chuong_1_tong_quan_ve_thong_ke_nguyen_va.pdf
Nội dung text: Giáo trình Thống kê - Chương 1: Tổng quan về thống kê - Nguyễn Văn Phong
- TỔNG QUAN VỀ THỐNG KÊ Nguyễn Văn Phong THỐNG KÊ - STA1203 Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 1 / 26
- Nội dung 1 Dẫn nhập 2 Một số khái niệm Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 1 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 2 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 3 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 4 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 5 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 6 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 7 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 8 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 9 / 26
- Thống kê là gì ? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 10 / 26
- Thống kê là gì ? Wyatt-Bridges, 1976 Thống kê liên quan đến nhiều vấn đề khác nhau bao gồm phân tích và trình bày dữ liệu, thiết kế nghiên cứu thử nghiệm, và ra quyết định. Ngọc-Tươi, 1974 Thống kê liên quan đến việc phát triển áp dụng các phương pháp, kỹ thuật trong việc thu thập, phân tích, thảo luận – giải thích những dữ liệu sao cho dựa trên các dữ liệu quan sát được người ta có thể đưa ra các kết luận đáng tin cậy về một vấn đề nghiên cứu. Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 11 / 26
- Thống kê là gì ? Croxton, 1988 Thống kê có thể được định nghĩa là việc thu thập, trình bày, phân tích và diễn giải các dữ liệu dưới dạng số. Groebner, 2005 Thống kê là ngành cung cấp nhiều phương pháp hỗ trợ cho việc phân tích dữ liệu và ra quyết định. Khái niệm chung Thống kê là tập hợp các phương pháp bao gồm Thu thập, phân tích, diễn giải và trình bày dữ liệu. Để giúp con người ra quyết định tốt hơn. Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 12 / 26
- Phân loại THỐNG KÊ MÔ TẢ THỐNG KÊ SUY DIỄN Thu thập Ước lượng Phân loại Kiểm định Tóm tắt Phân tích mối liên hệ Trình bày Dự báo Phân tích Quyết định Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 13 / 26
- Tổng thể - Đơn vị tổng thể Tổng thể Tổng thể thống kê là tập hợp các đơn vị (phần tử) thuộc hiện tượng nghiên cứu, cần quan sát, thu thập và phân tích mặt lượng của chúng theo một hoặc một số tiêu thức nào đó. Đơn vị tổng thể Mỗi một đơn vị cá biệt cấu thành tổng thể đó được gọi là đơn vị tổng thể Ví dụ. Lớp học có 100 sinh viên, gồm 70 nam và 30 nữ | {z } | {z } một đặc điểm nhiều đặc điểm Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 14 / 26
- Mẫu thống kê Khái niệm Mẫu là một số đối tượng được chọn ra từ tổng thể theo một phương pháp nào đó và đảm bảo : Ngẫu nhiên, đặc trưng cho tổng thể, có thể dùng để suy diễn các kết quả cho tổng thể Ví dụ. Điều tra về chiều cao của 1000 người Việt Nam | {z } Mẫu được chọn ra trên tổng dân số người VN . Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 15 / 26
- Tiêu thức thống kê Khái niệm Là đặc điểm của đơn vị tổng thể được lựa chọn để phục vụ cho mục đích nghiên cứu 1. Tiêu thức thuộc tính: Phản ánh tính chất hay loại hình của đơn vị tổng thể (Định tính). 2. Tiêu thức số lượng: Phản ánh mặt lượng của đơn vị tổng thể (Định lượng), bao gồm tiêu thức rời rạc và liên tục. Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 16 / 26
- Ví dụ Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 17 / 26
- Quan sát Khái niệm Là cơ sở để thu thập số liệu và thông tin cần nghiên cứu. Trong điều tra chon mẫu mỗi đơn vị mẫu sẽ được tiến hành ghi chép, thu thập thông tin được gọi là một quan sát. Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 18 / 26
- Chỉ tiêu thống kê Khái niệm Là các trị số phản ánh các đặc điểm, các tính chất cơ bản của tổng thể thoả mãn: Nội dung kinh tế, Có một trị số cụ thể, Điều kiện về không gian và thời gian cụ thể Ví dụ. Tổng dân số của Việt Nam vào lúc 0 giờ ngày | {z } Không gian 01/04/1999 là 76.324.753 người. | {z } | {z } Thời gian Giá trị Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 19 / 26
- Chỉ tiêu thống kê Phân loại Có thể phân loại chỉ tiêu thống kê như sau: Chỉ tiêu khối lượng: Biểu thị quy mô của tổng thể Chỉ tiêu chất lượng: Biểu thị tính chất, trình độ phổ biến, mối quan hệ so sánh của hiện tượng nghiên cứu. Ví dụ. Trong 2014, tổng số sản phẩm sản xuất của công ty ABC là 10000sp, đạt tỷ lệ chính phẩm là 98 % . | {z } | {z } khối lượng Chất lượng Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 20 / 26
- Thang đo Khái niệm Thang đo là khái niệm dùng để đo lường các mức độ của hiện tượng kinh tế xã hội,trên cơ sở đó mà có thể phân loại, phản ánh mối quan hệ của các đơn vị tổng thể. Thang đo định danh. Thang đo thứ bậc. Thang đo khoảng. Thang đo tỷ lệ. Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 21 / 26
- Thang đo định danh Dùng cho các tiêu thức thuộc tính, Mã hoá để phân loại các đối tượng, Các con số được mã hoá thường không có ý nghĩa, Giữa các con số không có quan hệ so sánh, Có ý nghĩa trong việc đếm tấn số xuất hiện. Ví dụ. Điều tra về giới tính, tình trạng hôn nhân, lĩnh vực sản xuất, Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 22 / 26
- Thang đo thứ bậc Dùng cho các tiêu thức thuộc tính, đôi cũng được sử dụng cho tiêu thức số lượng, Mã hoá để phân loại các đối tượng, Các con số được mã hoá thường không có ý nghĩa, Giữa các con số không quan hệ so sánh, Ví dụ. Xếp hạng sp, Điều tra thu nhập, Doanh thu,. . . Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 23 / 26
- Thang đo khoảng Dùng cho các tiêu thức số lượng, Là thang đo thứ bậc, có các khoảng đều nhau Các phép cộng trừ có ý nghĩa, Điểm 0 là tuỳ ý, Không có ý nghĩa về mặt tỷ số, Tỷ số của các khoảng chênh lệch có ý nghĩa, Ví dụ. a) Ta nói 32oC > 30oC, khoảng chênh lệch là 2oC. b) Mức độ hài lòng của bạn về môn học này? Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 24 / 26
- Thang đo tỉ lệ Dùng cho các tiêu thức số lượng, Có các đặc tính của thang đo khoảng, Điểm 0 Thật, Có ý nghĩa về mặt tỷ số, Các loại thang đo tỉ lệ thường dùng: tiền, m, kg, Ví dụ. a) Ta nói 10 triệu gấp hai lần 5 triệu; Ta nói ta có 0 đồng. b) Ta nói hôm nay là 12oC (53, 6oF) và hôm qua là 6oC (42, 8oF). Nhận xét: Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 25 / 26
- Bài tập Hãy cho biết các loại thang đo, tiêu thức được dùng trong bảng câu hỏi sau: Nguyễn Văn Phong (BMT - TK) Giới thiệu THỐNG KÊ - STA1203 26 / 26