Đề cương chi tiết môn học Quản trị học

Nội dung text: Đề cương chi tiết môn học Quản trị học

1. ĐỀ C ƯƠ NG CHI TI ẾT MÔN H ỌC QU ẢN TR Ị H ỌC 1.Thông tin chung: - Số đơn v ị h ọc trình/ tín ch ỉ: 3 đvht (45 ti ết) - Các môn học tiên quy ết: Kinh t ế vi mô - Th ời gian phân b ổ đố i v ới các ho ạt độ ng: + Nghe gi ảng lý thuy ết: 30 ti ết + th ực hành: 15 ti ết 2.Mục tiêu của môn h ọc: Sau khi h ọc xong môn h ọc này, ng ười h ọc có ki ến th ức và k ỹ n ăng sau: - Bi ết cách nghiên c ứu các m ối quan h ệ trong qu ản tr ị và tìm ra các quy lu ật và v ận d ụng các quy lu ật đó trong th ực t ế qu ản tr ị - Lập được k ế ho ạch và t ổ ch ức th ực hi ện k ế hoạch, - Bi ết cách thu th ập thông tin và ra quy ết đị nh trong qu ản lý. 3.Tóm t ắt n ội dung môn h ọc: - Khái ni ệm và b ản ch ất c ủa qu ản tr ị, nhà qu ản tr ị, môi tr ường qu ản tr ị, - Các lý thuy ết qu ản tr ị các ch ức n ăng qu ản tr ị (ho ạch đị nh, t ổ ch ức th ực hi ện, điều hành và ki ểm tra). - Một s ố v ấn đề m ới c ủa qu ản tr ị h ọc hi ện đạ i nh ư qu ản tr ị thông tin và ra quy ết đị nh, qu ản tr ị sự thay đổ i 4. H ọc li ệu: - Học li ệu b ắt bu ộc 1. Giáo trình qu ản tr ị h ọc,TS Đoàn Thu Hà, TS Nguy ễn Th ị Ng ọc Huy ền, Khoa khoa h ọc qu ản lý – Tr ường ĐH kinh t ế qu ốc dõn, NXB Giao thông v ận t ải, HN- 2005 2. Giáo trính Lý thuy ết qu ản tr ị kinh doanh , TS Mai Kim B ưu, TS Phan Kim chi ến, Khoa khoa h ọc qu ản lý - Tr ường đạ i h ọc Kinh t ế Qu ốc Dân , NXB khoa h ọc và k ỹ thu ật, HN- 2002 3. Qu ản tr ị h ọc c ăn b ản, James H. Donnelly. JR, James L. Gibson, John M. Ivancevich, NXB khoa h ọc và k ỹ thu ật, 2000
2. 5. N ội dung và hình th ức d ạy – học: Nội dung Hình th ức d ạy – học Tổng (Ghi c ụ th ể theo t ừng Lý Th ảo TH, TN, Tự h ọc, Ki ểm (ti ết) ch ươ ng, m ục, ti ểu m ục) thuy ết Bài t ập lu ận điền dã tự NC tra Ch ươ ng I: T ổng quan v ề 4 2 qu ản tr ị t ổ ch ức 6 I. Qu ản tr ị t ổ ch ức 1. Qu ản tr ị 2.Qu ản tr ị t ổ ch ức 1 3 Ch ức n ăng qu ản tr ị 4. Qu ản tr ị là m ột khoa h ọc, một ngh ệ thu ật và là m ột ngh ề 5. S ự ra đờ i c ủa qu ản tr ị h ọc Bài t ập tình hu ống 0.5 II. Qu ản tr ị viên 1. Các c ấp qu ản tr ị viên 2. vai trò c ủa các qu ản tr ị 1 viên 3. K ỹ n ăng c ủa các qu ản tr ị viên Bài t ập tình hu ống 0.5 III. Lý thuy ết h ệ th ống trong qu ản tr ị t ổ ch ức 0.5 1. H ệ th ống và lý thuy ết h ệ 1 th ống 2. Môi tr ường c ủa h ệ th ống Bài t ập tình hu ống 0.5 VI. Đối t ượng, n ội dung, ph ươ ng pháp nghiên c ứu qu ản tr ị h ọc 1. Đối t ượng nghiên c ứu 1 2. Ph ươ ng pháp nghiên c ứu 3. N ội dung qu ản tr ị h ọc Ch ươ ng II: V ận d ụng quy lu ật và các nguyên t ắc qu ản 3 2 5 tr ị h ọc I. V ận d ụng quy lu ật trong qu ản tr ị 1. Khái ni ệm 1 2. Đặc điểm Bài t ập tình hu ống 1 II. Các nguyên t ắc c ơ b ản c ủa qu ản tr ị h ọc 1. C ăn c ứ hình thành ngt ắc 3 2. Các ngtắc qu ản tr ị c ơ b ản Bài t ập tình hu ống 1
3. Ch ươ ng III: Quy ết đị nh và thông tin trong qu ản tr ị 4 1 1 1 7 I. Quy ết đị nh qu ản tr ị 1.Khái ni ệm 2.Các lo ại quy ết đị nh 3. Yêu c ầu đố i v ới quy ết đị nh 2 qu ản tr ị 4. Quá trình đề ra quy ết đị nh Bài t ập tình hu ống 0.5 5. Bài t ập ra quy ết đị nh 1 II. H ệ th ống thông tin qu ản tr ị Thông tin và vai trò 2 Bài t ập tình hu ống 0.5 Ki ểm tra t ư cách bài s ố 1 1 Ch ươ ng IV: L ập k ế ho ạch 5 2 2 1 10 I. L ập k ế ho ạch 1. Khái ni ệm và vai trò c ủa lập k ế ho ạch 2. Phân lo ại k ế ho ạch 1 3. Quá trình l ập k ế ho ạch Bài t ập tình hu ống 1 II. L ập k ế ho ạch chi ến l ược 1. Khái ni ệm và vai trò 2. Quá trình qu ản tr ị chi ến lược 2 3.Các c ấp chi ến l ược 4. Hình thành các chi ến l ược Bài t ập 1 III. l ập k ế ho ạch tác nghi ệp 1. Qu ản tr ị tác nghi ệp 2. Ph ươ ng pháp l ập k ế ho ạch tác nghi ệp 2 Th ảo lu ận nhóm 1 Bài t ập 1 Ki ểm tra t ư cách bài s ố 2 1 Ch ươ ng V : Ch ức n ăng t ổ ch ức 6 1 2 9 I. Ch ức n ăng t ổ ch ức và c ơ cấu t ổ ch ức 3 3 1. T ổ ch ức và c ơ c ấu t ổ ch ức 1 1 2. Các lo ại c ơ c ấu t ổ ch ức 1 1 3.M ối quan h ệ quy ền h ạn 1 1 trong t ổ ch ức II. Thi ết k ế c ơ c ấu t ổ ch ức 4 4
4. 1. Các ki ểu c ơ c ấu t ổ ch ức 3 3 2. Yêu c ầu đố i v ới c ơ c ấu t ổ ch ức 0,5 0.5 3. Các y ếu t ố ảnh h ưởng t ới cơ c ấu t ổ ch ức 0,5 0.5 III. Qu ản lý s ự thay đổ i 2 2 2 1. Lý do c ần s ự thay đổ i 0,5 0.5 2. N ội dung c ủa s ự thay đổ i 1 1 3. Nh ững ph ản ứng đố i v ới sự thay đổ i 0,5 0.5 Bài t ập tình hu ống 1 1 Ch ươ ng VI: Lãnh đạo 6 2 8 I. Điều hành và nh ững c ăn c ứ để lãnh đạo trong qu ản tr ị 2 2 1. Khái ni ệm, vai trò 1 1 2. N ội dung lãnh đạo 1 1 II. Các ph ươ ng pháp lãnh đạo con ng ười 4 6 1. Nhu c ầu và động c ơ làm vi ệc 2 2 2. Các ph ươ ng pháp qu ản tr ị con ng ười 2 2 Bài t ập tình hu ống 2 2 6.L ịch trình t ổ ch ức d ạy – học c ụ th ể: Chi ti ết v ề hình th ức t ổ ch ức Nội dung yêu c ầu sinh viên Tu ần Nội dung dạy – học ph ải chu ẩn b ị tr ước Ghi chú Ch ươ ng I + H ọc lý thuy ết Sinh viên ph ải đọ c giáo trình I + Làm bài t ập tình hu ống tr ước t ại nhà tr ả l ời các câu hỏi và tìm ví d ụ minh ho ạ Ch ươ ng I + H ọc lý thuy ết Sinh viên ph ải đọ c giáo trình II + Làm bài t ập tình hu ống tr ước t ại nhà tr ả l ời các câu hỏi và tìm ví d ụ minh ho ạ Ch ươ ng +Làm bài t ập tình hu ống +Sinh viên đọc giáo trình t ại II +H ọc lý thuy ết nhà tr ả l ời câu h ỏi +Lâý ví d ụ minh ho ạ v ề vi ệc III vận d ụng các quy lu ật và nguyên t ắc trong ho ạt độ ng của t ổ ch ức Ch ươ ng III +H ọc lý thuy ết ch ươ ng III + Sinh viên ph ải đọ c giáo + H ướng d ẫn h ọc sinh t ự trình tr ước t ại nhà tr ả l ời các nghiên c ứu câu h ỏi và tìm ví d ụ minh IV + Bài t ập ra quy ết đị nh ho ạ + H ọc cách t ự nghiên c ứu + làm bài t ập ở nhà Ch ươ ng III và IV + Bài t ập ra quy ết đị nh + làm bài t ập ở nhà Ki ểm tra t ư cách bài s ố 1 +Sinh viên đọc giáo trình t ại +Hoc lý thuy ết t ại l ớp nhà tr ả l ời câu h ỏi V + Hoàn thành k ế ho ạch kinh doanh theo nhóm để b ảo v ệ kế ho ạch c ủa mình
5. Ch ươ ng IV +Hoc lý thuy ết t ại l ớp +Sinh viên đọc giáo trình t ại + Th ảo lu ận nhúm v ề k ế nhà tr ả l ời câu h ỏi VI ho ạch kin h doanh + Xây d ựng m ột k ế ho ạch kinh doanh Ch ươ ng IV và V + H ọc lý thuy ết Sinh viên ph ải đọ c giáo trình + Làm bài t ập tình hu ống tr ước t ại nhà tr ả l ời các câu VII hỏi và tìm ví d ụ minh ho ạ Ch ươ ng V + H ọc lý thuy ết Sinh viên ph ải đọ c giáo trình VIII + Làm bài t ập tình hu ống tr ước t ại nhà tr ả l ời các câu hỏi và tìm ví d ụ minh ho ạ Ch ươ ng VI + H ọc lý thuy ết + Đọc giáo trình ở nhà cho ví + Bài t ập tình hu ống dụ minh h ọa v ề nhu c ầu, IX động c ơ , ph ươ ng pháp qu ản tr ị Ch ươ ng VI + H ọc lý thuy ết + Đọc giáo trình ở nhà X + Bài t ập tình hu ống + Xây d ựng các tình hu ống trong giao ti ếp 7.Tiêu chí đánh giá nhi ệm v ụ gi ảng viên giao cho sinh viên: +Ki ểm tra sinh viên trên l ớp +Bài th ảo lu ận theo nhóm: + Bài t ập s ố li ệu, bài t ập tình hu ống 8.Hình th ức ki ểm tra, đánh giá môn h ọc: + Ki ểm tra h ỏi đáp, + Ki ểm tra vi ết bài thu ho ạch, làm bài t ập + Ki ểm tra tr ắc nghi ệm trên máy 9.Các lo ại điểm ki ểm tra và tr ọng s ố c ủa t ừng lo ại điểm: - Ki ểm tra bài t ập tình hu ống: 15% - Ki ểm tra gi ữa k ỳ (t ư cách): 15% - Thi h ết môn: 70% 10.Yêu c ầu c ủa gi ảng viên đối v ới môn h ọc: - Yêu c ầu v ề điều ki ện để t ổ ch ức gi ảng d ạy môn h ọc (gi ảng đường, phòng máy, ): + Phòng học chu ẩn : Projecter, máy tính, loa và h ệ th ống âm thanh +Ph ải tham gia h ọc t ập trên l ớp : 70% th ời gian + Chu ẩn b ị bài ở nhà + Các bài ki ểm tra đạ t t ừ 5 tr ở lên Hải Phòng, tháng 6 n ăm 2010 CH Ủ NHI ỆM KHOA NG ƯỜI VI ẾT ĐỀ C ƯƠ NG Ths.Hòa Th ị Thanh H ươ ng Ths.Cao Th ị H ồng H ạnh